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Ser professor/a hoje: novos confrontos entre saberes, culturas e práticas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Vera Maria Ferrão Candau
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2014
Soggetti:	Educación Formação docente Interculturalidade dentidade profissional
Accesso online:	Acceder al recurso
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