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Sentidos sobre ser professor: a escola do professor-pioneiro em Cláudia-MT

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cristinne Leus Tomé
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2014
Schlagworte:	Educación Educação pioneiro Professor Ensino público Análise de discurso
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