Cover Image

Formação e autonomia docente: reflexões sobre a experiência cinematográfica nos ensinos de História e Geografia

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Humberto Perinelli Neto
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2016
Subjects:	Educación Cinema Formação docente Ensino de História e de Geografia
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

CINEMA, PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA E FORMAÇÃO DOCENTE: PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS – EXPERIÊNCIAS E ESTUDOS DE CASO
by: Humberto Perinelli Neto
Published: (2015)

O cinema e a História: reflexões e relato de uma experiência de ensino
by: Luiz Carlos Villalta
Published: (2005)

O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: uma análise da relação entre a formação do docente e sua atuação na Geografia escolar
by: Francisco Otávio Landim Neto
Published: (2010)

O ensino de Geografia na perspectiva da Educação Inclusiva
by: Vilomar Sandes Sampaio
Published: (2020)

Deficiência, cinema, imaginário e formação docente
by: Maria Inês Naujorks
Published: (2011)

Cinema e juventude: uma discussão sobre ética das imagens
by: Rosa Maria Bueno Fischer
Published: (2014)

Políticas públicas e o ensino de artes: o contexto de formação e atuação docente em Roraima
by: Ivete Souza da Silva
Published: (2015)

O ensino de Política e Gestão Educacional nos cursos de licenciatura
by: Ranilce Guimarães-Iosif
Published: (2018)

Onde está o ensino nas disciplinas de Teoria da História ensinadas no Brasil? Reflexões sobre a formação docente dos professores de História
by: Erinaldo Cavalcanti
Published: (2021)

“Mulheres e Suas Histórias”: o cinema como ferramenta de ensino para a igualdade gênero
by: Caroline Pereira Leal
Published: (2022)

Formação docente e ensino de política educacional em instituições de educação superior do Rio de Janeiro
by: Laélia Portela Moreira
Published: (2017)

CINEMA E ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA MARIA LUIZA SABÓIA RIBEIRO – PARACURU (CE)
by: Kaline da Silva Moreira
Published: (2015)

Com quantos filmes se fala da criança? A pluralidade representacional da infância no cinema
by: José Douglas Alves dos Santos
Published: (2023)

Formação em Pedagogia e universo de atuação docente nos anos iniciais
by: Benedita de Almeida
Published: (2012)

ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA DO COMPONENTE FÍSICONATURAL SOLO NA FORMAÇÃO CONTINUADA E A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
by: Anderson Felipe L. dos Santos
Published: (2022)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS E ENSINO DE HISTÓRIA: A PERSPECTIVA MULTICULTURAL EM DEBATE
by: Selva Guimarães Fonseca
Published: (2006)

Formação inicial docente e suas relações dentro do âmbito escolar
by: Regiane Stafim da Cunha
Published: (2016)

Investigação das práticas de ensino de química no ensino médio e a percepção dos educadores e estudantes sobre a formação do indivíduo em uma perspectiva cidadã
by: Jean Paulo Loiola Lima
Published: (2017)

Representações do exercício docente em cursos livres de idiomas: reflexões acerca de relações dicotômicas no ensino de língua inglesa
by: Carlos Fabiano de Souza
Published: (2013)

Formação, profissionalização e identidade docente do supervisor de estágio do curso de Fisioterapia
by: Dalianne Lobo da Costa
Published: (2020)

A recontextualização das tecnologias da informação e da comunicação na formação e no trabalho docente
by: Raquel Goulart Barreto
Published: (2012)

Educação para a sustentabilidade na prática docente em cursos de licenciatura em biologia da região amazônica paraense
by: Natanael Charles da Silva
Published: (2024)

Competência em Informação e Mídia no Ensino de História: observações acerca de indicações de obras cinematográficas em meios virtuais
by: Sabrina Simões Corrêa
Published: (2021)

Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações
by: Valéria Aparecida de Souza Siqueira
Published: (2021)

Formação de professores de Geografia e História em Portugal: uma década de investigação-ação pós Bolonha
by: Glória SOLÉ
Published: (2020)

Saberes docentes: iniciando uma pesquisa nos cursos de licenciatura em matemática
by: Januária Araújo Bertani
Published: (2006)

Necessidades formativas dos professores que ensinam ciências nos anos iniciais
by: Ana Lúcia Santos Souza
Published: (2015)

O trabalho do professor de Física no ensino médio: um retrato da realidade, da vontade e da necessidade nos âmbitos socioeconômico e metodológico
by: Renato Marcon Pugliese
Published: (2017)

A história encastelada e o ensino encurralado: reflexões sobre a formação docente dos professores de história
by: Erinaldo Vicente Cavalcanti
Published: (2018)

Não é fita, é fato: tensões entre instrumento e objeto - um estudo sobre a utilização do cinema na educação
by: Arlete Cipolini
Published: (2009)

Curso de Bacharelado em Ciências Militares: construção e mobilização dos saberes docentes
by: Alexandre Cardoso Barbosa
Published: (2023)

LINGUAGEM E DIFERENÇA: espaços e encontros na formação docente em ensino religioso
by: Lílian Blanck de Oliveira
Published: (2008)

Perfil do professor do ensino jurídico: visões e tensões sobre ser e fazer docente
by: Luiz Gustavo Tiroli
Published: (2024)

Formação continuada: análise dos recursos e estratégias de ensino para a educação inclusiva sob a ótica docente
by: Viviane Preichardt Duek
Published: (2014)

O contexto do ensino, pesquisa e extensão na formação docente na Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina
by: Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins
Published: (2016)

SABERES DOCENTES E SUA RELEVÂNCIA NAS AULAS DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE DO USO DO CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO
by: Vitória Duarte Wingert
Published: (2017)

Clube de Cinema da Bahia e a sua participação no campo cinematográfico nos anos 1970
by: Izabel de Fátima Cruz Melo
Published: (2019)

Uma trajetória da formação de professores de Geografia na História da Educação Brasileira
by: Érica Vieira Souza
Published: (2021)

O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
by: Claudivan Sanches Lopes
Published: (2011)

O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
by: Claudivan Sanches Lopes
Published: (2011)