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Bibliographic Details
Main Author:	Eliane Brunetto Pertile
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2016
Subjects:	Educación Educação Contradição Políticas de inclusão Consciência de classe
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84849792007
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