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O direito à educação e o cotidiano escolar: dimensões do concebido, do vivido e do percebido

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nilda Stecanela
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2016
Soggetti:	Educación Cotidiano escolar Direito à educação Relação pedagógica Diversidade sociocultural
Accesso online:	Acceder al recurso
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