O processo de apropriação do gênero textual em sua dupla possibilidade de abordagem escolar

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2016
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