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O processo de apropriação do gênero textual em sua dupla possibilidade de abordagem escolar

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2016
Subjects:	Educación Gêneros textuais Gêneses instrumental Instrumentos psicológicos
Online Access:	Acceder al recurso
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