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Formação inicial e o valor atribuído à teoria: pesquisa com um grupo de professoras atuantes na rede pública estadual paulista

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Anoel Fernades
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2016
Materias:	Educación Formação docente Conhecimentos teóricos
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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