Copertina

Os estudos sobre a Relação Família-Escola no Brasil: uma revisão sistemática

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Lisiane Alvim Saraiva-Junges
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2016
Soggetti:	Educación Escola Relação Família Revisão sistemática Literatura brasileira
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

A Relação Família-Escola sob a ótica de Professores e Pais de crianças que frequentam o Ensino Fundamental
di: Lisiane Alvim Saraiva
Pubblicazione: (2013)

Escola Vista de Fora: o que dizem as famílias?
di: Luana Costa Almeida
Pubblicazione: (2017)

A Relação Família-Escola e a Prática do “Dever de Casa” de Matemática: um estudo sobre seus tensionamentos
di: Gelsa Knijnik
Pubblicazione: (2014)

RELAÇÃO FAMÍLIA – ESCOLA: Experiência de Uma Extensão Universitária
di: Ana Paula Taigy Amaral
Pubblicazione: (2019)

Três tipos de estudos de revisão nas pesquisas educacionais: caracterização e análise
di: Ana Lucia Felix dos Santos
Pubblicazione: (2022)

ESCOLARIZAÇÃO DOS FILHOS ENTRE FAMÍLIAS NEGRAS, MESTIÇAS E BRANCAS DO POVOADO DE GOIABEIRAS/MG
di: Alexandra Resende Campos
Pubblicazione: (2012)

A Identidade Profissional em análise: um estudo de revisão sistemática da literatura
di: Luciano Vozniak
Pubblicazione: (2016)

Produções bioéticas brasileiras acerca do suicídio: revisão sistemática
di: Luana Lima Santos Cardoso
Pubblicazione: (2023)

Múltiplas definições de ser fum ante e diagnóstico de tabagism o: um a revisão sistemática
di: Arianne de Sá Barbosa
Pubblicazione: (2014)

Educação bilíngue para surdos no Brasil e em Portugal: Uma revisão sistemática da literatura
di: Wolney Gomes Almeida
Pubblicazione: (2022)

Uma revisão sistemática e metanálise sobre a associação entre alopecia androgenética e o risco de síndrome metabólica
di: Afsaneh Sadeghzadeh-Bazargan
Pubblicazione: (2022)

CINCO TEMAS CENTRAIS NA CONSTITUIÇÃO DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO-TRABALHO NO BRASIL
di: Eduardo Caliendo Marchesan
Pubblicazione: (2018)

Os efeitos da estimulação elétrica aplicada nos músculos dorsiflexores em pacientes pós-AVE: uma revisão sistemática
di: Maria Talita dos Santos Guimarães
Pubblicazione: (2013)

Trabalho informal: uma revisão sistemática da literatura brasileira na área de Administração entre 2004 e 2013
di: Thales Batista de Lima
Pubblicazione: (2016)

Estratégias de enfrentamento (coping) em trabalhadores: revisão sistemática da literatura nacional
di: Lúcia Petrucci de Melo
Pubblicazione: (2016)

DIVERSIDADES, DIFERENÇAS E DIFERENÇA NO TERRITÓRIO ESCOLAR: CARTOGRAFIAS INICIAIS
di: Luna Layse Almeida da Silva
Pubblicazione: (2021)

IDENTIDADE DOCENTE COM FOCO NO CENÁRIO DE PESQUISA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
di: SANDRA RAQUEL DE ALMEIDA
Pubblicazione: (2019)

Os desafios para a efetividade da implementação dos planos de mobilidade urbana: uma revisão sistemática
di: Laura Machado
Pubblicazione: (2018)

Inclusão escolar de sujeitos com deficiência visual na rede regular de ensino brasileira: revisão sistemática
di: José Carlos Leitão
Pubblicazione: (2011)

Coleta de lavado gástrico para diagnóstico de tuberculose pulmonar infantil: revisão sistemática
di: Ethel Leonor Noia Maciel
Pubblicazione: (2010)

Uma revisão sistemática sobre investigações narrativas no ensino de ciências nos últimos cincos anos na América Latina (2016-2020)
di: Raphael Alves Feitosa
Pubblicazione: (2021)

Modelos e análises computacionais em neurociências: revisão sistemática
di: Álvaro Machado Dias
Pubblicazione: (2010)

Letramento digital no ensino superior: uma revisão sistemática da literatura
di: Maria Paulina de Assis
Pubblicazione: (2020)

Análise da apresentação textual de revisões sistemáticas em fisioterapia publicadas no idioma português
di: Rosimeire S. Padula
Pubblicazione: (2012)

Conflito trabalho-família em executivos: uma revisão sistemática de 2009 a 2014
di: Ana Claudia Braun
Pubblicazione: (2016)

Teste Wisconsin de Classificação de Cartas: uma revisão sistemática de 1952 a 2009
di: José Humberto da Silva-Filho
Pubblicazione: (2011)

O que se espera do ensino fundamental: famílias e docentes convergem em termos de expectativas?
di: Fernanda Davel da Silva
Pubblicazione: (2023)

Caracterização dos estudos de avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches
di: Dixis Figueroa Pedraza
Pubblicazione: (2016)

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO COM ENFOQUE EDUCACIONAL: REVISÃO SISTEMÁTICA
di: Michele Oliveira da Silva
Pubblicazione: (2015)

CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA NA EDUCAÇÃO: REVISÃO SISTEMÁTICA DO PERÍODO 2007-2017
di: Elis Regina da Costa
Pubblicazione: (2019)

Possibilidades e desafios da prática de aprendizagem colaborativa no ensino superior
di: Edna Lampert Klein
Pubblicazione: (2018)

Revisão sistemática de estudos sobre TPACK na formação de professores no Brasil e em Portugal
di: Priscilla Ramos Lara Ribeiro
Pubblicazione: (2021)

Relação com o Saber na Escola em Tempo Integral
di: Maria Celeste Reis Fernandes Souza
Pubblicazione: (2016)

Representações Sociais da Mulher na Literatura Científica: uma Revisão Sistemática
di: Luiza Lins Araújo Costa
Pubblicazione: (2022)

O gerenciamento de processos de negócio (BPM) nos processos logísticos – uma revisão da literatura
di: Diego Milnitz
Pubblicazione: (2016)

A inter-relação entre os espaços livres e os recursos hídricos urbanos: uma revisão sistemática da literatura
di: Thaís Ferreira Torres
Pubblicazione: (2023)

Problemas enfrentados por alunas de graduação em ciência da computação: uma revisão sistemática1
di: Uyara Ferreira Silva
Pubblicazione: (2022)

Psicologia Evolucionista: uma perspectiva em expansão
di: Gabriela Dal Forno Martins
Pubblicazione: (2012)

A Formação de professores para inclusão tratada na Revista Brasileira de Educação Especial: uma análise
di: Jacqueline Lidiane de Souza Prais
Pubblicazione: (2017)

Fatores de risco psicossociais no trabalho de gestores: revisão sistemática
di: Fabrício Renier
Pubblicazione: (2022)