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Main Author: Larissa Ramalho Pereira
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2017
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84851132003
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author Larissa Ramalho Pereira
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contents A educação superior no Brasil na perspectiva do direito social: cenários que levam ao programa Prouni Larissa Ramalho Pereira Francisco Arseli Kern Educación prouni educação superior Política de educação presente artigo aborda a educação superior no Brasil, sob as diferentes perspectivas e posições oriundas da relação indissociável entre educação e direito social, tendo em vista que o eixo analítico deste trabalho encontra-se pautado na garantia universal do direito à educação. Nesse sentido, o mesmo apresenta um breve resgate histórico sobre a educação no Brasil, dando ênfase à construção histórica, social, econômica e política da educação brasileira, destacando os aspectos dos cenários educacionais de cada período, até chegar ao Programa Universidade para Todos – Prouni, evidenciando sua natureza e os diferentes olhares e análises sobre o mesmo. 2017 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84851132003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.1 Vol.40
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publisher Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
spellingShingle A educação superior no Brasil na perspectiva do direito social: cenários que levam ao programa Prouni
Larissa Ramalho Pereira
Educación
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A educação superior no Brasil na perspectiva do direito social: cenários que levam ao programa Prouni Larissa Ramalho Pereira Francisco Arseli Kern Educación prouni educação superior Política de educação presente artigo aborda a educação superior no Brasil, sob as diferentes perspectivas e posições oriundas da relação indissociável entre educação e direito social, tendo em vista que o eixo analítico deste trabalho encontra-se pautado na garantia universal do direito à educação. Nesse sentido, o mesmo apresenta um breve resgate histórico sobre a educação no Brasil, dando ênfase à construção histórica, social, econômica e política da educação brasileira, destacando os aspectos dos cenários educacionais de cada período, até chegar ao Programa Universidade para Todos – Prouni, evidenciando sua natureza e os diferentes olhares e análises sobre o mesmo. 2017 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84851132003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.1 Vol.40
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