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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2018
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84857099017 https://www.redalyc.org/journal/848/84857099017/ https://www.redalyc.org/journal/848/84857099017/html/ https://www.redalyc.org/journal/848/84857099017/84857099017.epub https://www.redalyc.org/journal/848/84857099017/movil |
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Inhaltsangabe:
- A educação e a tarefa de formação da cultura, da solidariedade e da personalidade Cledes Antonio Casagrande José Pedro Boufleuer Educación Cultura Educação Identidade Solidariedade Agir comunicativo Este artigo discute, a partir da teoria do agir comunicativo de Jürgen Habermas, o papel da formação escolar diante das tarefas de apropriação e de reconstrução do saber cultural, de desenvolvimento dos laços de solidariedade e de estabilização de uma identidade pessoal. Argumenta-se que os processos de aprendizagem possuem papel fundamental na manutenção e na reprodução dos componentes estruturais do mundo da vida - cultura, sociedade e personalidade. Por conseguinte, cabe à instituição escolar avaliar e orientar os processos de ensino e de aprendizagem na perspectiva da compreensão da estrutura simbólica do conhecimento, da necessária reconstrução dos saberes culturais e da formação à responsabilidade e à solidariedade, bem como auxiliar na formação de identidades pessoais mais descentradas e mais condizentes com os desafios do mundo atual. 2018 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84857099017 https://www.redalyc.org/journal/848/84857099017/ https://www.redalyc.org/journal/848/84857099017/html/ https://www.redalyc.org/journal/848/84857099017/84857099017.epub https://www.redalyc.org/journal/848/84857099017/movil 10.15448/1981-2582.2018.1.24727 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.1 Vol.41