A hermenêutica enquanto diálogo vivo: contribuições para o campo da pesquisa educacional

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cláudio Almir Dalbosco
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2018
Schlagworte:	Educación Diálogo Hermenêutica Pesquisa educacional
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