As cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras e o imperativo da inclusão
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876446189296025600 |
|---|---|
| author | Mozart Linhares da Silva |
| author_facet | Mozart Linhares da Silva |
| contents | As cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras e o imperativo da inclusão Mozart Linhares da Silva Marisa Fernanda da Silva Bueno Educación raciais Educação Cotas étnico Neoliberalismo Dispositivo de segurança Analisa-se neste artigo o programa de cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras como um dispositivo de in/exclusão, a partir das teorizações de Michel Foucault sobre a governamentalidade neoliberal e sobre os dispositivos de segurança. A proposta é problematizar o sistema de reserva de vagas nas universidades brasileiras, considerando o imperativo da inclusão como estratégia neoliberal de gestão da liberdade e de controle social. Na contemporaneidade, a gestão dos desejos da população, de sua capacidade de optar livremente e de requerer a sua participação nos jogos do mercado é considerada, neste caso, efeito dos dispositivos de segurança, o que aponta para a maneira como a governamentalidade neoliberal atua nos processos de subjetivação. É nesse sentido que a inclusão se torna a tônica dos preceitos sociais atuais e se traduz no discurso de que todos devem estar incluídos e podem lançar mão das possibilidades ofertadas pelo Estado. No entanto, a inclusão não garante a participação igualitária de todos e, por isso, não é necessariamente o oposto da exclusão, mas compõe a dinâmica da inclusão exclusiva. 2018 otro 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84860202012 https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/html/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/84860202012.epub https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/movil 10.15448/1981-2582.2018.3.26091 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.3 Vol.41 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_84860202012 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
| spellingShingle | As cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras e o imperativo da inclusão Mozart Linhares da Silva Educación raciais Educação Cotas étnico Neoliberalismo Dispositivo de segurança As cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras e o imperativo da inclusão Mozart Linhares da Silva Marisa Fernanda da Silva Bueno Educación raciais Educação Cotas étnico Neoliberalismo Dispositivo de segurança Analisa-se neste artigo o programa de cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras como um dispositivo de in/exclusão, a partir das teorizações de Michel Foucault sobre a governamentalidade neoliberal e sobre os dispositivos de segurança. A proposta é problematizar o sistema de reserva de vagas nas universidades brasileiras, considerando o imperativo da inclusão como estratégia neoliberal de gestão da liberdade e de controle social. Na contemporaneidade, a gestão dos desejos da população, de sua capacidade de optar livremente e de requerer a sua participação nos jogos do mercado é considerada, neste caso, efeito dos dispositivos de segurança, o que aponta para a maneira como a governamentalidade neoliberal atua nos processos de subjetivação. É nesse sentido que a inclusão se torna a tônica dos preceitos sociais atuais e se traduz no discurso de que todos devem estar incluídos e podem lançar mão das possibilidades ofertadas pelo Estado. No entanto, a inclusão não garante a participação igualitária de todos e, por isso, não é necessariamente o oposto da exclusão, mas compõe a dinâmica da inclusão exclusiva. 2018 otro 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84860202012 https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/html/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/84860202012.epub https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/movil 10.15448/1981-2582.2018.3.26091 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.3 Vol.41 |
| title | As cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras e o imperativo da inclusão |
| topic | Educación raciais Educação Cotas étnico Neoliberalismo Dispositivo de segurança |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84860202012 https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/html/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/84860202012.epub https://www.redalyc.org/journal/848/84860202012/movil |