As cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras e o imperativo da inclusão
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Mozart Linhares da Silva |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2018
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Carlos Alberto Torres em entrevista:da Educação Comparada aos planos futuros de um “intelectual do mundo”
di: Rodrigo de Macedo Lopes
Pubblicazione: (2018)
di: Rodrigo de Macedo Lopes
Pubblicazione: (2018)
Relações étnico-raciais e de gênero na escola e no espaço acadêmico: experiências de jovens negras da Universidade de Brasília
di: Wivian Weller
Pubblicazione: (2009)
di: Wivian Weller
Pubblicazione: (2009)
Ações Afirmativas no Vestibular da UERJ: uma análise do perfil socioeconômico dos candidatos à cota étnico racial
di: Renata da Fonseca Silva Fernandes
Pubblicazione: (2021)
di: Renata da Fonseca Silva Fernandes
Pubblicazione: (2021)
As cotas raciais como um mecanismo de visibilidade e valorização social da população negra
di: Nara Cristina Fernandes Almeida
Pubblicazione: (2022)
di: Nara Cristina Fernandes Almeida
Pubblicazione: (2022)
Cotas raciais na universidade brasileira e a ideologia da meritocracia
di: Maurício Silva
Pubblicazione: (2017)
di: Maurício Silva
Pubblicazione: (2017)
A ausência/presença das relações étnico-raciais nos currículos dos cursos de pedagogia: o caso da Unesp/Marília
di: Ivanilda Amado Cardoso
Pubblicazione: (2015)
di: Ivanilda Amado Cardoso
Pubblicazione: (2015)
Concepções docentes sobre as relações étnico-raciais em educação e a Lei 10.639/03
di: Luiz Fernandes de Oliveira
Pubblicazione: (2015)
di: Luiz Fernandes de Oliveira
Pubblicazione: (2015)
Ações Afirmativas: política de cotas raciais para o ingresso nas universidades públicas
di: ANDRESA BRAGA PEREIRA
Pubblicazione: (2010)
di: ANDRESA BRAGA PEREIRA
Pubblicazione: (2010)
Relações étnico-raciais e suas produções na área da Educação: uma análise na plataforma SciELO
di: Brunna Alves da Silva
Pubblicazione: (2022)
di: Brunna Alves da Silva
Pubblicazione: (2022)
Educação das relações étnico-raciais no Brasil: paradoxos e obstáculos
di: Telmo Marcon
Pubblicazione: (2019)
di: Telmo Marcon
Pubblicazione: (2019)
Reconhecimentos, sensibilidades e relações étnico-raciais: a obrigatoriedade do ensino do Holocausto em Porto Alegre
di: Carla Beatriz Meinerz
Pubblicazione: (2019)
di: Carla Beatriz Meinerz
Pubblicazione: (2019)
Mercado de trabalho e racismo: visão dos egressos do sistema de cotas raciais da Universidade Estadual de Londrina
di: Giovana Silva Rocha
Pubblicazione: (2021)
di: Giovana Silva Rocha
Pubblicazione: (2021)
A atividade das/os professoras/es de educação física na educação infantil: prescrições, “usos de si” e relações étnico-raciais
di: Ramon Matheus dos Santos e Silva
Pubblicazione: (2022)
di: Ramon Matheus dos Santos e Silva
Pubblicazione: (2022)
Contribuições da teoria histórico-cultural para a compreensão das questões raciais na educação escolar
di: Edmundo Fernandes Souza
Pubblicazione: (2022)
di: Edmundo Fernandes Souza
Pubblicazione: (2022)
Uma perspectiva decolonial sobre formação de professores e educação das relações étnico-raciais
di: Débora Ribeiro
Pubblicazione: (2021)
di: Débora Ribeiro
Pubblicazione: (2021)
Cotas Raciais: caminhos abertos entre o “facão” e o “bisturi”
di: Vera Rodrigues
Pubblicazione: (2023)
di: Vera Rodrigues
Pubblicazione: (2023)
Aprender, ensinar e relações étnico-raciais no Brasil
di: Petronilha Beatriz Silva
Pubblicazione: (2007)
di: Petronilha Beatriz Silva
Pubblicazione: (2007)
Pedagogias negras: experiências formativas para a educação das relações étnico-raciais
di: Ilaina Damasceno
Pubblicazione: (2022)
di: Ilaina Damasceno
Pubblicazione: (2022)
Cotas para negros no Ensino Superior e formas de classificação racial
di: André Augusto Brandão
Pubblicazione: (2007)
di: André Augusto Brandão
Pubblicazione: (2007)
Implementação da política afirmativa para a população negra em três universidades públicas do Sul do Brasil: uma longa caminhada*
di: Alessandra Alfaro Bastos
Pubblicazione: (2022)
di: Alessandra Alfaro Bastos
Pubblicazione: (2022)
O racismo como condição para pensar a ética das relações étnico-raciais na Educação Básica*
di: Beatriz da Silva Correa
Pubblicazione: (2022)
di: Beatriz da Silva Correa
Pubblicazione: (2022)
A educação infantil e as práticas pedagógicas descolonizadoras: possibilidades interculturais
di: Tarcia Regina da Silva
Pubblicazione: (2018)
di: Tarcia Regina da Silva
Pubblicazione: (2018)
Educação jongueira: repertório afrodiaspórico de afirmação da vida na infância
di: Vivian Parreira da Silva
Pubblicazione: (2022)
di: Vivian Parreira da Silva
Pubblicazione: (2022)
Pobreza, relações étnico raciais e cotidiano escolar: narrativas do viver
di: Andréa Borges de Medeiros
Pubblicazione: (2011)
di: Andréa Borges de Medeiros
Pubblicazione: (2011)
Reeducação das relações étnico-raciais e ensino de Áfricas: formação continuada de professores (NEAB-UDESC/SC, 2014)
di: Karla Leandro Rascke
Pubblicazione: (2018)
di: Karla Leandro Rascke
Pubblicazione: (2018)
Cidadania, relações étnico-raciais e educação: desafios e potencialidades do ensino de Ciências
di: Douglas Verrangia
Pubblicazione: (2010)
di: Douglas Verrangia
Pubblicazione: (2010)
Trabalho docente e construção de identidades: condições, possibilidades e limites do trabalho sobre relações étnico/raciais no espaço escolar
di: Claudilene Maria da Silva
Pubblicazione: (2015)
di: Claudilene Maria da Silva
Pubblicazione: (2015)
Editais de concurso docente da Universidade Federal do Pampa: uma análise sobre a Lei de Cotas
di: Cristiane Barbosa Soares
Pubblicazione: (2020)
di: Cristiane Barbosa Soares
Pubblicazione: (2020)
Educação em Direitos Humanos e Promoção da Igualdade Racial
di: Paulo Vinicius Baptista da Silva
Pubblicazione: (2011)
di: Paulo Vinicius Baptista da Silva
Pubblicazione: (2011)
Relações étnico-raciais e a questão da deficiência na literatura infantil brasileira: uma experiência em formação de professores
di: Edna Martins
Pubblicazione: (2013)
di: Edna Martins
Pubblicazione: (2013)
A educação para as relações étnico-raciais e os estudos sobre racismo no Brasil
di: Roberto da Silva
Pubblicazione: (2016)
di: Roberto da Silva
Pubblicazione: (2016)
Educação das relações étnico-raciais: um estudo de caso sobre os impactos da Lei nº 10.639/03 no cotidiano escolar
di: Nanicleison José da Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Nanicleison José da Silva
Pubblicazione: (2020)
Denúncias e pronúncias: estudos afroperspectivistas sobre infâncias e educação das relações étnico-raciais
di: Renato Noguera
Pubblicazione: (2020)
di: Renato Noguera
Pubblicazione: (2020)
O nascimento da nação: Estado, modernização nacional e relações étnico-raciais entre o Império e o início da República
di: Ronaldo Sales
Pubblicazione: (2008)
di: Ronaldo Sales
Pubblicazione: (2008)
Perspectivas teórico-metodológicas para o estudo do racismo e do antirracismo na Educação Científica: fundamentos materialistas, históricos e dialéticos
di: Paulo Gabriel Franco dos Santos
Pubblicazione: (2024)
di: Paulo Gabriel Franco dos Santos
Pubblicazione: (2024)
A retórica da intransigência e as ações afirmativas: uma discussão das teses de Hirschman aplicadas às cotas raciais na educação superior pública brasileira
di: Gerson Tavares do Carmo
Pubblicazione: (2022)
di: Gerson Tavares do Carmo
Pubblicazione: (2022)
ARTIGO-PARECER - INSTALAÇÕES CIENTÍFICAS EM TERRITÓRIOS DE POVOS TRADICIONAIS: RECEITAS PARA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
di: Vitor Fabrício Machado
Pubblicazione: (2022)
di: Vitor Fabrício Machado
Pubblicazione: (2022)
"Se acabar o río, a comunidade acaba": dimensão pedagógica do racismo ambiental
di: André Carneiro Melo
Pubblicazione: (2021)
di: André Carneiro Melo
Pubblicazione: (2021)
Desafios da implementação da Lei nº 10.639/03: um estudo de caso de municípios do Estado de São Paulo
di: Tatiane Cosentino Rodrigues
Pubblicazione: (2016)
di: Tatiane Cosentino Rodrigues
Pubblicazione: (2016)
Contra o silêncio racial nos dados universitários: desafios e propostas acerca da Lei de Cotas
di: Adriano Souza Senkevics
Pubblicazione: (2018)
di: Adriano Souza Senkevics
Pubblicazione: (2018)
Documenti analoghi
-
Carlos Alberto Torres em entrevista:da Educação Comparada aos planos futuros de um “intelectual do mundo”
di: Rodrigo de Macedo Lopes
Pubblicazione: (2018) -
Relações étnico-raciais e de gênero na escola e no espaço acadêmico: experiências de jovens negras da Universidade de Brasília
di: Wivian Weller
Pubblicazione: (2009) -
Ações Afirmativas no Vestibular da UERJ: uma análise do perfil socioeconômico dos candidatos à cota étnico racial
di: Renata da Fonseca Silva Fernandes
Pubblicazione: (2021) -
As cotas raciais como um mecanismo de visibilidade e valorização social da população negra
di: Nara Cristina Fernandes Almeida
Pubblicazione: (2022) -
Cotas raciais na universidade brasileira e a ideologia da meritocracia
di: Maurício Silva
Pubblicazione: (2017)