A literatura infantil entre a experiência estética e a educação moral
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2018
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| _version_ | 1876432338821316608 |
|---|---|
| author | Gomercindo Ghiggi |
| author_facet | Gomercindo Ghiggi |
| contents | A literatura infantil entre a experiência estética e a educação moral Gomercindo Ghiggi Priscila Monteiro Chaves Daniela da Cruz Schneider Educación Experiência Sujeito moral Tecnologias do eu Literatura infantil O presente artigo tem por finalidade propor uma problematização acerca da dimensão moral abordada pela literatura infantil na educação escolar, entrecruzada com a formação do leitor, enquanto sujeito no ato pedagógico. Interroga-se aqui a intensificação da moral nas práticas educativas em que a literatura infantil perde sua potência ética-estética para alinhar-se com uma proposição de doutrina moral. Por meio de uma pesquisa teórico-bibliográfica, de cunho filosófico, a argumentação é estruturada pela perspectiva de Walter Benjamin – pela referência ao conceito de experiência – e Michel Foucault – no que tange à compreensão de moral como contraponto à ética e à conjugação com a noção de tecnologias do eu, bem como a apropriação de Jorge Larrosa do mesmo conceito. 2018 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84860202014 https://www.redalyc.org/journal/848/84860202014/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202014/html/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202014/84860202014.epub https://www.redalyc.org/journal/848/84860202014/movil 10.15448/1981-2582.2018.3.26054 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.3 Vol.41 |
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| language | pt |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
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