Letramento em contexto religioso: um estudo com mulheres camponesas no Sertão da Bahia

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Sônia Maria Alves de Oliveira Reis
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021
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author Sônia Maria Alves de Oliveira Reis
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contents Letramento em contexto religioso: um estudo com mulheres camponesas no Sertão da Bahia Sônia Maria Alves de Oliveira Reis Carmem Lucia Eiterer Ana Maria de Oliveira Galvão Educación Letramento mulher e religião trabalhador rural educação não formal O presente artigo apresenta parte dos resultados de pesquisa qualitativa, desenvolvida por meio de entrevistas semiestruturadas e de observação participante, que teve como objetivo compreender os modos de participação nas culturas do escrito de mulheres camponesas que atuam como lideranças comunitárias no interior da Bahia. Buscamos analisar, especificamente, o lugar ocupado por movimentos e rituais vinculados à Igreja Católica, como as Comunidades Eclesiais de Base (CEBs), a Pastoral da Criança, a catequese e a missa. A pesquisa mostrou que a atuação em instâncias religiosas efetivamente contribui para que as mulheres ampliem seus modos de participar nas culturas do escrito, marcadas, no contexto estudado, pela interação com outras dimensões da linguagem, como o oral, o visual e o gestual. Constatamos, ainda, que os sentidos atribuídos ao lido e ao escrito são regulados pela comunidade de leitores da qual participam. 2021 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84882589008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.1 Vol.44
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Letramento em contexto religioso: um estudo com mulheres camponesas no Sertão da Bahia Sônia Maria Alves de Oliveira Reis Carmem Lucia Eiterer Ana Maria de Oliveira Galvão Educación Letramento mulher e religião trabalhador rural educação não formal O presente artigo apresenta parte dos resultados de pesquisa qualitativa, desenvolvida por meio de entrevistas semiestruturadas e de observação participante, que teve como objetivo compreender os modos de participação nas culturas do escrito de mulheres camponesas que atuam como lideranças comunitárias no interior da Bahia. Buscamos analisar, especificamente, o lugar ocupado por movimentos e rituais vinculados à Igreja Católica, como as Comunidades Eclesiais de Base (CEBs), a Pastoral da Criança, a catequese e a missa. A pesquisa mostrou que a atuação em instâncias religiosas efetivamente contribui para que as mulheres ampliem seus modos de participar nas culturas do escrito, marcadas, no contexto estudado, pela interação com outras dimensões da linguagem, como o oral, o visual e o gestual. Constatamos, ainda, que os sentidos atribuídos ao lido e ao escrito são regulados pela comunidade de leitores da qual participam. 2021 artículo científico 0101-465X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84882589008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=848 Educação application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Educação (Brasil) Num.1 Vol.44
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