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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Tecnológica de Pereira
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84917310053 |
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Table of Contents:
- EXPERIMENTACIÓN EN EL AULA ¿UN VERDADERO APOYO PARA EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO BÁSICO DE GENERACIÓN ELÉCTRICA DC? HUGO BALDOMIRO CANO GARZÓN EDWIN ANDRÉS QUINTERO JOSÉ ANDRÉS CHAVES OSORIO Ingeniería Pila Batería Aprendizaje Electricidad Corriente Directa (CD) La electricidad es un fenómeno que sorprende a todos quienes tienen contacto con ella debido a su "Mágica acción" y a sus innumerables y formidables aplicaciones; pero es cuando se quiere entender "El truco" detrás de la "Magia" que para muchas personas el efecto sencillo se convierte en un complejo mar de ecuaciones y conceptos. En este artículo se pretende retomar el concepto de aprendizaje y a partir de él ofrecer una propuesta de laboratorio en el aula que permita favorecer la comprensión del concepto básico de generación eléctrica DC mediante la "Transferencia de Conocimiento". 2009 artículo científico 0122-1701 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84917310053 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=849 Scientia Et Technica application/pdf Universidad Tecnológica de Pereira Scientia Et Technica (Colombia) Num.43 Vol.XV