Guardado en:
| Autor principal: | OMAR MONTOYA SUÁREZ |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Tecnológica de Pereira
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84920503052 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
EL ESTADO DE LA CAPACIDAD DE VINCULACIÓN DEL SECTOR PRODUCTIVO DEL DEPARTAMENTO DE RISARALDA CON LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA: UNA REFLEXIÓN
por: OMAR MONTOYA SUÁREZ
Publicado: (2008)
por: OMAR MONTOYA SUÁREZ
Publicado: (2008)
Planificación automatizada del arranque de generadores para la restauración de sistemas eléctricos de potencia
por: Leonel Francisco Aleaga Loaiza
Publicado: (2015)
por: Leonel Francisco Aleaga Loaiza
Publicado: (2015)
MEDICIÓN DE LA CAPACIDAD DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN UNIVERSIDADES. CASO: UNIVERSIDAD DE CARABOBO
por: Florangel Ortiz
Publicado: (2008)
por: Florangel Ortiz
Publicado: (2008)
La docencia como recreación y construcción del conocimiento. Sentido pedagógico de la investigación en el aula
por: Porfirio Morán Oviedo
Publicado: (2004)
por: Porfirio Morán Oviedo
Publicado: (2004)
La investigación educativa en la UNAM. Líneas y proyectos en la segunda década del siglo XXI
por: Ilse Castro
Publicado: (2022)
por: Ilse Castro
Publicado: (2022)
PROPUESTA DEL MERCADEO Y DIVULGACIÓN DE POSGRADO Y EXTENSIÓN EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA.
por: DIANA POLA BALLESTEROS RIVEROS
Publicado: (2011)
por: DIANA POLA BALLESTEROS RIVEROS
Publicado: (2011)
MODELO DE GENERACIÓN Y TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LOS PROCESOS DE DIRECCIÓN Y GESTIÓN HUMANA EN PYMES DEL SECTOR CÁRNICOS DE LA CIUDAD DE CALI
por: Marino Valencia Rodríguez
Publicado: (2009)
por: Marino Valencia Rodríguez
Publicado: (2009)
Aplicación de Nuevas Tecnologías en la Docencia Universitaria
por: Rocio Maceiras
Publicado: (2010)
por: Rocio Maceiras
Publicado: (2010)
De la generación a la pertinencia del conocimiento. Un estudio sobre los investigadores nacionales en el estado de tamaulipas México
por: Josefina Guzmán Acuña
Publicado: (2018)
por: Josefina Guzmán Acuña
Publicado: (2018)
Valoración de la eficiencia de los sistemas de inteligencia tecnológica
por: Luz Marina Torres P.
Publicado: (2010)
por: Luz Marina Torres P.
Publicado: (2010)
Rol académico del INVI en la Facultad y Universidad. Docencia, investigación, extensión y prestación de servicios
por: Ricardo Tapia Zarricueta
Publicado: (2004)
por: Ricardo Tapia Zarricueta
Publicado: (2004)
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN: HACIA LA GENERACIÓN DE TEORÍA A TRAVÉS DEL PROCESO ANALÍTICO
por: Sonia Osses Bustingorry
Publicado: (2006)
por: Sonia Osses Bustingorry
Publicado: (2006)
La participación ciudadana en los procesos de innovación social de las fundaciones de cuarta generación en la ciudad de Barranquilla
por: Johnker Augusto Santamaría Ramos
Publicado: (2019)
por: Johnker Augusto Santamaría Ramos
Publicado: (2019)
LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
por: Lya Esther Sañudo
Publicado: (2006)
por: Lya Esther Sañudo
Publicado: (2006)
PROPUESTA DE UN INDICADOR DE CAPACIDAD DE ABSORCIÓN DEL CONOCIMIENTO (ICAC-COL): EVIDENCIA EMPÍRICA PARA EL SECTOR SERVICIOS EN COLOMBIA
por: Carlos Hernán González Campo
Publicado: (2014)
por: Carlos Hernán González Campo
Publicado: (2014)
Modelo explicativo del conocimiento organizacional en la Corporación Autónoma Regional del Valle del Cauca - CVC
por: Carlos Hernán González Campo
Publicado: (2010)
por: Carlos Hernán González Campo
Publicado: (2010)
FLASHES DE EMANCIPACIÓN EN LA ACTUACIÓN DOCENTE E INVESTIGACION UNIVERSITARIA DE LOS MIEMBROS DEL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI)
por: Aristeo Santos Lopez
Publicado: (2017)
por: Aristeo Santos Lopez
Publicado: (2017)
MODELO PARA LA CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA PYMES
por: Marino Valencia Rodríguez
Publicado: (2009)
por: Marino Valencia Rodríguez
Publicado: (2009)
El desempeño del docente universitario en el contexto de la sociedad del conocimiento
por: Yaima Aguiar Vega
Publicado: (2009)
por: Yaima Aguiar Vega
Publicado: (2009)
Obtención de Insights a partir de un modelo de Procesamiento de Lenguaje Natural para la denominación de programas académicos en educación superior
por: DIEGO F. CALERO VELASCO
Publicado: (2024)
por: DIEGO F. CALERO VELASCO
Publicado: (2024)
Investigación y extensión universitaria: una mirada desde la Universidad de Matanzas, Cuba
por: Jesús O. López Martínez
Publicado: (2018)
por: Jesús O. López Martínez
Publicado: (2018)
La enseñanza de la matemática: una experiencia de extensión vinculada a la investigación y docencia
por: Marino Schneeberger
Publicado: (2023)
por: Marino Schneeberger
Publicado: (2023)
CARACTERIZACIÓN Y POSIBILIDADES DE AHORRO ENERGÉTICO EN GENERACIÓN DE VAPOR - ESTUDIO DE CASO
por: ÁLVARO HERNÁN RESTREPO
Publicado: (2005)
por: ÁLVARO HERNÁN RESTREPO
Publicado: (2005)
La Transferencia de Tecnología y Conocimiento, una Misión Ineludible de las Instituciones de Educación Superior
por: Miklos Gabor
Publicado: (2025)
por: Miklos Gabor
Publicado: (2025)
El uso de estrategias docentes para generar conocimientos en estudiantes de educación superior
por: Amelia Ávila Freites
Publicado: (2010)
por: Amelia Ávila Freites
Publicado: (2010)
Articulación de funciones universitarias: Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad del Zulia - Venezuela
por: Rosana Meleán Romero
Publicado: (2018)
por: Rosana Meleán Romero
Publicado: (2018)
La docencia médica en Santiago de Cuba a 60 años de su fundación
por: Marlene Bueno Blanco
Publicado: (2022)
por: Marlene Bueno Blanco
Publicado: (2022)
Observatorio de medios y mediaciones como vínculo entre docencia e investigación
por: Claudia Helena Beltrán Romero
Publicado: (2016)
por: Claudia Helena Beltrán Romero
Publicado: (2016)
35 años del CIDE : 1974-2009
Publicado: (1974)
Publicado: (1974)
INVESTIGACIÓN COMPARADA EN EDUCACIÓN: PROCESOS DE INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE DEL SUAyED-FFyL UNAM
por: Ileana Rojas Moreno
Publicado: (2012)
por: Ileana Rojas Moreno
Publicado: (2012)
Los documentos históricos: su utilidad como medio de evaluación docente
por: Luisa de los Ángeles Rodríguez Domínguez
Publicado: (2010)
por: Luisa de los Ángeles Rodríguez Domínguez
Publicado: (2010)
Cerrar el ciclo académico
por: Ortega Ortega Manuel V
Publicado: (1970)
por: Ortega Ortega Manuel V
Publicado: (1970)
El desafío de articular una experiencia extensionista a la currícula del taller de diseño
por: Martín Bomrad
Publicado: (2016)
por: Martín Bomrad
Publicado: (2016)
Los dispositivos para integrar la docencia con la extensión en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional del Litoral
por: Yelena Kuttel
Publicado: (2016)
por: Yelena Kuttel
Publicado: (2016)
Enseñanza de la química: una propuesta didáctica para la generación de conocimiento
por: Kendy Bustamante
Publicado: (2012)
por: Kendy Bustamante
Publicado: (2012)
El arte de estudiar sistemas. / Carlos Chimal
por: Chimal, Carlos
Publicado: (2003)
por: Chimal, Carlos
Publicado: (2003)
LA INVESTIGACIÓN SOCIAL UNIVERSITARIA: REDES DE CONOCIMIENTO EN CHIAPAS
por: Teresa Pacheco Méndez
Publicado: (2010)
por: Teresa Pacheco Méndez
Publicado: (2010)
La mirada de las mujeres al mundo académico
por: Consuelo Flecha García
Publicado: (2003)
por: Consuelo Flecha García
Publicado: (2003)
Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad: una contrastación empírica
por: María del Mar Delgado Hurtado
Publicado: (2015)
por: María del Mar Delgado Hurtado
Publicado: (2015)
Evaluación de la experiencia obtenida en los Estudios de Impacto Vial y propuestas para su ejecución e implementación
por: Ángel Quintero
Publicado: (2008)
por: Ángel Quintero
Publicado: (2008)
Ejemplares similares
-
EL ESTADO DE LA CAPACIDAD DE VINCULACIÓN DEL SECTOR PRODUCTIVO DEL DEPARTAMENTO DE RISARALDA CON LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA: UNA REFLEXIÓN
por: OMAR MONTOYA SUÁREZ
Publicado: (2008) -
Planificación automatizada del arranque de generadores para la restauración de sistemas eléctricos de potencia
por: Leonel Francisco Aleaga Loaiza
Publicado: (2015) -
MEDICIÓN DE LA CAPACIDAD DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN UNIVERSIDADES. CASO: UNIVERSIDAD DE CARABOBO
por: Florangel Ortiz
Publicado: (2008) -
La docencia como recreación y construcción del conocimiento. Sentido pedagógico de la investigación en el aula
por: Porfirio Morán Oviedo
Publicado: (2004) -
La investigación educativa en la UNAM. Líneas y proyectos en la segunda década del siglo XXI
por: Ilse Castro
Publicado: (2022)