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DIAGNÓSTICO DEL PROCESO ENSEÑANZA Y SU RELACIÓN CON LOS ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	GLORIA ENITH RAMOS LUGO
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Tecnológica de Pereira 2011
Schlagworte:	Ingeniería Docente Estilos Proceso Sociedad Enseñanza
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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