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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Tecnológica de Pereira
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84929984021 |
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Table of Contents:
- Algunas estrategias para mejorar la articulación de la educación media con la superior Vivian Libeth Uzuriaga López Abel Enrique Posso Agudelo Alejandro Martínez Acosta Ingeniería deserción educación evaluación bajo aprovechamiento mortalidad académica Se mostrarán algunos resultados obtenidos por los grupos de investigación Enseñanza de la Física y la Matemática (ENFIMA) y Estudios Metodológicos para la Enseñanza de la Matemática incorporando las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (EMEMATIC), sobre algunas de las dificultades que presentan los estudiantes al pasar de la educación media a la superior. Dificultades que no permiten una adecuada adaptación a la vida universitaria y conducen a un alto índice de fracaso estudiantil y profesoral. Además, se socializarán algunos de los resultados obtenidos en una experiencia de aula realizada en la Universidad Tecnológica de Pereira con un grupo de estudiantes que ingresaron a las carreras de ingeniería y tecnología en el segundo semestre académico de 2010. 2013 artículo científico 0122-1701 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84929984021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=849 Scientia Et Technica application/pdf Universidad Tecnológica de Pereira Scientia Et Technica (Colombia) Num.4 Vol.18