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Transformaciones comunicativas en el ambiente de aprendizaje de una institución beneficiaria de CPE cuando los docentes desarrollan competencias técnicas y tecnológicas e incorporan TIC en la actividad conjunta

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	José Francisco Amador
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Tecnológica de Pereira 2015
Schlagworte:	Ingeniería aprendizaje actividad conjunta aprendizaje mediado incorporación de TIC Comunicación educativa
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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