Integración de las TIC en el curso de ondas y partículas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Tecnológica de Pereira
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876469080782798848 |
|---|---|
| author | Francy Nelly Jiménez Garcia |
| author_facet | Francy Nelly Jiménez Garcia |
| contents | Integración de las TIC en el curso de ondas y partículas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga Francy Nelly Jiménez Garcia Ligia Beleño Montagut Ingeniería física MOODLE enseñanza Tecnologías de información y comunicación El presente artículo muestra los resultados de un proyecto de investigación cuyo objetivo fue Impleme ntar y evaluar el uso de las TIC en la enseñanza de la física en l as carreras de ingeniería de la Universidad Autónoma de Bucaramang a (UNAB) usando la plataforma TEMA como metodología adiciona l a la tradicional. Se tomaron como muestra los resultados de los exámenes de los estudiantes de los dos semestres d el 2011, y se aplicaron diversas actividades de aprendizaje con l os estudiantes de los dos semestres del 2012. Para desarrollar las actividades mencionadas, la UNAB cuenta con la plataforma web M OODLE y de manera particular, en este proyecto se trata d e utilizar la plataforma con nuevas actividades. El resultado obt enido de esta investigación permite trabajar de manera más cercan a en las temáticas de mayor dificultad identificadas. 2017 artículo científico 0122-1701 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84953102013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=849 Scientia Et Technica application/pdf Universidad Tecnológica de Pereira Scientia Et Technica (Colombia) Num.1 Vol.22 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_84953102013 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad Tecnológica de Pereira |
| spellingShingle | Integración de las TIC en el curso de ondas y partículas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga Francy Nelly Jiménez Garcia Ingeniería física MOODLE enseñanza Tecnologías de información y comunicación Integración de las TIC en el curso de ondas y partículas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga Francy Nelly Jiménez Garcia Ligia Beleño Montagut Ingeniería física MOODLE enseñanza Tecnologías de información y comunicación El presente artículo muestra los resultados de un proyecto de investigación cuyo objetivo fue Impleme ntar y evaluar el uso de las TIC en la enseñanza de la física en l as carreras de ingeniería de la Universidad Autónoma de Bucaramang a (UNAB) usando la plataforma TEMA como metodología adiciona l a la tradicional. Se tomaron como muestra los resultados de los exámenes de los estudiantes de los dos semestres d el 2011, y se aplicaron diversas actividades de aprendizaje con l os estudiantes de los dos semestres del 2012. Para desarrollar las actividades mencionadas, la UNAB cuenta con la plataforma web M OODLE y de manera particular, en este proyecto se trata d e utilizar la plataforma con nuevas actividades. El resultado obt enido de esta investigación permite trabajar de manera más cercan a en las temáticas de mayor dificultad identificadas. 2017 artículo científico 0122-1701 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84953102013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=849 Scientia Et Technica application/pdf Universidad Tecnológica de Pereira Scientia Et Technica (Colombia) Num.1 Vol.22 |
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| topic | Ingeniería física MOODLE enseñanza Tecnologías de información y comunicación |
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