La comprensión de conceptos estadísticos en la educación secundaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Adriana Ocampo Castaño
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Tecnológica de Pereira 2018
Subjects:	Ingeniería docentes Comprensión estadística competencias
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