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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Norte
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85300704 |
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| _version_ | 1866568749754089472 |
|---|---|
| author | Fernando Iriarte Diazgranados |
| author_facet | Fernando Iriarte Diazgranados |
| contents | Incorporación de TICs en las actividades cotidianas del aula: una experiencia en escuela de provincia Fernando Iriarte Diazgranados Educación tecnología escolar integración de áreas Aprendizaje colaborativo En este artículo se presenta laexperiencia realizada en unaescuela normal de provincia conla implementación del proyectoConexiones en los grados segundo,tercero y cuarto de primaria. Este seaplica en la mencionada institucióndesde el año 2001. El proyecto sedesarrolló aplicando las estrategiasbásicas del mismo como: unidadesde aprendizaje integrado y susproyectos colaborativos, los diarios deprocesos, la utilización de la interfazLa Pachamama, la utilización deprogramas básicos del computadorcomo Word, Paint, PowerPoint,la utilización del Internet y lasocialización de actividades tanto consus compañeros como con los padresde familia.De acuerdo con los procesos deevaluación y autorregulación laexperiencia deja resultados muypositivos para cada uno de los actoresque participaron en el proyecto:alumnos, profesores, agenteseducativos y la institución en general. 2006 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85300704 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_85300704 |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad del Norte |
| spellingShingle | Incorporación de TICs en las actividades cotidianas del aula: una experiencia en escuela de provincia Fernando Iriarte Diazgranados Educación tecnología escolar integración de áreas Aprendizaje colaborativo Incorporación de TICs en las actividades cotidianas del aula: una experiencia en escuela de provincia Fernando Iriarte Diazgranados Educación tecnología escolar integración de áreas Aprendizaje colaborativo En este artículo se presenta laexperiencia realizada en unaescuela normal de provincia conla implementación del proyectoConexiones en los grados segundo,tercero y cuarto de primaria. Este seaplica en la mencionada institucióndesde el año 2001. El proyecto sedesarrolló aplicando las estrategiasbásicas del mismo como: unidadesde aprendizaje integrado y susproyectos colaborativos, los diarios deprocesos, la utilización de la interfazLa Pachamama, la utilización deprogramas básicos del computadorcomo Word, Paint, PowerPoint,la utilización del Internet y lasocialización de actividades tanto consus compañeros como con los padresde familia.De acuerdo con los procesos deevaluación y autorregulación laexperiencia deja resultados muypositivos para cada uno de los actoresque participaron en el proyecto:alumnos, profesores, agenteseducativos y la institución en general. 2006 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85300704 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.7 |
| title | Incorporación de TICs en las actividades cotidianas del aula: una experiencia en escuela de provincia |
| topic | Educación tecnología escolar integración de áreas Aprendizaje colaborativo |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85300704 |