Cover Image

Concepciones de las alumnas de licenciatura en Pedagogía Infantil acerca de los polígonos

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Carlos Rojas Álvarez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Norte 2007
Subjects:	Educación polígonos Niveles de razonamiento geométrico de Van Hiele
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Mentefactos y niveles de razonamiento geométrico, según Van Hiele, en alumnas de licenciatura de Pedagogía Infantil
by: Carlos Rojas Álvarez
Published: (2005)

Aplicación del modelo propuesto en la Teoría de Van Hiele para la enseñanza de la geometría
by: Netsy Lobo
Published: (2004)

Modelo Van Hiele y niveles de razonamiento geométrico de triángulos en estudiantes de Huancavelica
by: Norman A. Chavarria-Pallarco
Published: (2020)

RACIOCÍNIO GEOMÉTRICO VERSUS DEFINIÇÃO DE CONCEITOS: A DEFINIÇÃO DE QUADRADO COM ALUNOS DE 6.º ANO DE ESCOLARIDADE
by: Ana Paula Aires
Published: (2015)

Desarrollo del Razonamiento Geométrico de estudiantes de Enseñanza Media cuando abordan el concepto de Homotecia
by: Jorge Andrés Labra Peña
Published: (2022)

Visualização e Representação Geométrica com suporte na Teoria de Van Hiele
by: Marluce Trentin Oliveira
Published: (2017)

Niveles de razonamiento geométrico en estudiantes de establecimientos municipalizados de la región del Maule. Talca, Chile
by: MARÍA ARAVENA DÍAZ
Published: (2013)

Descriptores específicos de los niveles de Van Hiele en el aprendizaje de la semejanza de polígonos
by: Élgar Gualdrón
Published: (2014)

EL TEOREMA DE PITÁGORAS EN EL MARCO DEL MODELO DE VAN HIELE: PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANNA VITIELLO
by: MARYURI ZELAIDA ÁVILA MORENO
Published: (2019)

Estudio longitudinal de la capacidad de representación simbólica de niños y niñas en el ciclo 3-6 de Educación Infantil al abordar tareas relativas a dictados matemáticos
by: María Luisa Novo
Published: (2019)

O pensamento geométrico na licenciatura em Matemática: uma análise à luz de Duval e Van-Hiele
by: André Pereira da Costa
Published: (2020)

Modelo de Van Hiele Aplicado en Exploración de Propiedades Mediante Construcción
by: Ociel Alejandro López Jara
Published: (2017)

Extensión del Modelo de Van Hiele al concepto de área
by: José Luis Llorens Fuster
Published: (2015)

Um software para a análise do desenvolvimento do pensamento geométrico segundo o modelo de Van Hiele
by: Matheus dos Santos Souza
Published: (2019)

Modelo Van Hiele y software Geogebra en el aprendizaje de estudiantes en áreas y perímetros de regiones poligonales
by: Régulo Pastor Antezana Iparraguirre
Published: (2020)

Estrategias metodológicas para la enseñanza y el aprendizaje de la geometría, utilizadas por docentes de segundo ciclo, con la finalidad de generar una propuesta metodológica atingente a los contenidos
by: Roxana Fabres Fernández
Published: (2016)

Reflexiones sobre la enseñanza de la geometría en primaria y secundaria
by: Ángel Gutiérrez
Published: (2012)

El modelo de Van Hiele aplicado a la geometría de los sólidos: describir, clasificar, definir y demostrar como componentes de la actividad matemática
by: Gregoria Guillén Soler
Published: (2004)

Prevalence of Geometric Thinking Levels over Different Stages of Education
by: José M. Sarasua
Published: (2013)

REALIDADE NO ESPAÇO VIRTUAL: MICROMUNDOS NO ENSINO DE GEOMETRIA
by: Renato P. dos Santos
Published: (2014)

The Square as a Figural Concept
by: Helena Bezgovšek Vodušek
Published: (2014)

Conceptual and Procedural Trajectories in Transformation Geometry: A Comparative Study of Technology-Enhanced and Conventional Van Hiele Phased Instruction
by: Ndungo, Issa, et al.
Published: (2025)

El área del paralelogramo y polígonos inscritos
by: Campo Elías González Pineda
Published: (2012)

DESARROLLO DE LOS NIVELES DE RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO SEGÚN EL MODELO DE VAN HIELE Y SU RELACIÓN CON LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
by: Nevis María Fuentes Hernández
Published: (2015)

Evaluating the geometric thinking levels of generation Z pre-service mathematics teachers in Indonesia
by: Muhammad Ammar Naufal, et al.
Published: (2025)

Evaluation by Experts and Designated Users on the Learning Strategy using SketchUp Make for Elevating Visual Spatial Skills and Geometry Thinking
by: Rohani Abd Wahab
Published: (2017)

LA ENSEÑANZA DEL TEOREMA DE PITÁGORAS: UNA EXPERIENCIA EN EL AULA CON EL USO DEL GEOGEBRA, SEGÚN EL MODELO DE VAN HIELE
by: Gilberto Vargas Vargas
Published: (2013)

EL POLÍGONO HORTÍCOLA EN EL PAÍS VASCO COMO INTERPRETACIÓN DE LAS INICIATIVAS TERRITORIALES INDUSTRIALES
by: Juan Cruz Alberdi Collantes
Published: (2005)

Los equipamientos religiosos como configuradores del espacio urbano. El caso del polígono de Coya en Vigo (España)
by: Esteban Fernández-Cobián
Published: (2012)

Estrategia de aprendizaje mediada por TIC para fortalecer el rendimiento académico del componente numérico variacional1
by: Diego León Ocampo-Hincapié
Published: (2022)

Materiales y sistemas de construcción en la vivienda informal en polígonos de pobreza en la ciudad de León Guanajuato
by: Alejandro Guzmán-Ramírez
Published: (2022)

Conocimiento especializado del profesorado de matemática en formación inicial acerca de los polígonos
by: Elizabeth Advíncula-Clemente
Published: (2022)

POLÍGONO DE LA CIUDAD DE SANTIAGO DE CUBA PARA EVALUAR DAÑOS POR TERREMOTOS
by: Yelena Berenguer Heredia
Published: (2014)

Resumen de Tesis: Redes bayesianas para el ajuste de parámetros de algoritmos genéticos usados en problemas de satisfacción de restricciones geométricas
by: Reyes Pavón
Published: (2010)

VARIACIONES MORFOLÓGICAS DEL CÍRCULO ARTERIAL EN FALLECIDOS CON ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES ISQUÉMICAS
by: Liany Romero Navarro
Published: (2012)

Agrupamiento eficiente para geometrías irregulares basado en identificación de concavidades
by: Fernando Velázquez-Villegas
Published: (2014)

Un método de compresión de mallas basado en una representación simplicial
by: Andrés Adolfo Navarro Newball
Published: (2008)

El razonamiento de estudiantes de bachillerato sobre el muestreo repetido y la distribución muestral empírica
by: Eleazar Silvestre Castro
Published: (2022)

La forma hexagonal regular de las células de las abejas como solución de algunos problemas de optimo
by: Ioan Muntean
Published: (1996)

¿CÓMO CONTRIBUIR AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO GEOMÉTRICO DEL ALUMNO DEL NIVEL MEDIO BÁSICO?
by: Juan José Fonseca Pérez
Published: (2011)