Diseño de ambientes virtuales de enseñanza-aprendizaje y sistemas hipermedia adaptativos basados en modelos de estilos de aprendizaje
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Heidy Fontalvo |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del Norte
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Metodología para determinar atributos y métricas de calidad en sistemas hipermedia adaptativos educativos basados en estilos de aprendizaje
por: Helmut Leighton Álvarez
Publicado: (2005)
por: Helmut Leighton Álvarez
Publicado: (2005)
Aprendizaje adaptativo basado en Simuladores de Realidad Virtual
por: Alieski Véliz Vega
Publicado: (2021)
por: Alieski Véliz Vega
Publicado: (2021)
Búsqueda de ayuda en ambientes virtuales. Relaciones con la orientación hacia el aprendizaje y la autoeficacia percibida
por: Analía Chiecher
Publicado: (2009)
por: Analía Chiecher
Publicado: (2009)
Interfaces Inteligentes en el aprendizaje de la Modelación
por: Miguel Garay-Garcell
Publicado: (2015)
por: Miguel Garay-Garcell
Publicado: (2015)
Estilos de aprendizaje basados en el modelo de Kolb en la educación virtual
por: Luz Nelly Romero Agudelo
Publicado: (2010)
por: Luz Nelly Romero Agudelo
Publicado: (2010)
Plataformas virtuales de aprendizaje: Análisis desde su adaptación a estilos de aprendizaje
por: Jenny Cuantindioy Imbachi
Publicado: (2019)
por: Jenny Cuantindioy Imbachi
Publicado: (2019)
Incidencia del estilo de aprendizaje en el rendimiento académico en un curso virtual
por: Karolina González Guerrero
Publicado: (2010)
por: Karolina González Guerrero
Publicado: (2010)
Efecto de un activador computacional de autoeficacia sobre el logro de aprendizaje en estudiantes de diferente estilo cognitivo
por: Omar López Vargas
Publicado: (2013)
por: Omar López Vargas
Publicado: (2013)
Los estilos de aprendizaje en entornos virtuales desde la especialidad Zootecnia Veterinaria
por: Jasiel Pavón Leyva
Publicado: (2021)
por: Jasiel Pavón Leyva
Publicado: (2021)
Propuesta didáctica para ambientes virtuales de aprendizaje desde el enfoque praxeológico
por: Ilber Darío Saza Garzón
Publicado: (2018)
por: Ilber Darío Saza Garzón
Publicado: (2018)
Redes académicas en entornos virtuales
por: Ángel Torres Velandia
Publicado: (2005)
por: Ángel Torres Velandia
Publicado: (2005)
La dirección del trabajo independiente mediante el ambiente de enseñanza-aprendizaje adaptativo APA-Prolog
por: Lydia Rosa Ríos-Rodríguez
Publicado: (2021)
por: Lydia Rosa Ríos-Rodríguez
Publicado: (2021)
Nueva realidad educativa virtual, una visión desde la perspectiva de los docentes del nivel superior
por: Adriana Daniela Rodríguez Aguilar
Publicado: (2025)
por: Adriana Daniela Rodríguez Aguilar
Publicado: (2025)
Lineamientos orientadores para la práctica pedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje
por: Laura Milena Palacios Mora
Publicado: (2020)
por: Laura Milena Palacios Mora
Publicado: (2020)
Estado afectivo en la identificación automática de estilos de aprendizaje
por: Guillermo Mario Salazar Lugo
Publicado: (2016)
por: Guillermo Mario Salazar Lugo
Publicado: (2016)
Ergonomía digital y su influencia en el aprovechamiento académico de las clases virtuales en enfermería
por: Víctor del Carmen Avendaño Porras
Publicado: (2022)
por: Víctor del Carmen Avendaño Porras
Publicado: (2022)
Influencia de las metas en el aprendizaje co-regulado con ambientes hipermedia
por: Myriam C. Leguizamón González
Publicado: (2010)
por: Myriam C. Leguizamón González
Publicado: (2010)
La motivación, motor del aprendizaje
por: Jackeline Ospina Rodríguez
Publicado: (2006)
por: Jackeline Ospina Rodríguez
Publicado: (2006)
Campus virtuales: de gestores de contenidos a gestores de metodologías
por: Faraón Llorens Largo
Publicado: (2014)
por: Faraón Llorens Largo
Publicado: (2014)
Diagnóstico de estilos de aprendizaje para favorecer la personalización de materiales educativos mediante redes bayesianas: servicios web para Moodle™
por: Néstor Fabián Peña Estrella
Publicado: (2015)
por: Néstor Fabián Peña Estrella
Publicado: (2015)
Conformación de una comunidad virtual de aprendizaje, a partir de un proceso de formación de maestros universitarios.
por: M.A. de Unigarro Gutiérrez
Publicado: (2007)
por: M.A. de Unigarro Gutiérrez
Publicado: (2007)
Uso didáctico de la realidad virtual inmersiva con interacción natural de usuario enfocada a la inspección de aerogeneradores
por: Daniel Cantón Enríquez
Publicado: (2017)
por: Daniel Cantón Enríquez
Publicado: (2017)
Análisis crítico de ambientes virtuales de aprendizaje
por: Carlos Eduardo ZURITA CRUZ
Publicado: (2020)
por: Carlos Eduardo ZURITA CRUZ
Publicado: (2020)
Autopercepción de habilidades de aprendizaje en ambientes virtuales
por: Ana María Orozco Santa María
Publicado: (2017)
por: Ana María Orozco Santa María
Publicado: (2017)
Efectos de la electividad en los cursos de estudio del área sociohumanística, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales
por: Maria Carolina Moreno Salamanca
Publicado: (2015)
por: Maria Carolina Moreno Salamanca
Publicado: (2015)
RELACIONES ENTRE LA MOTIVACIÓN Y EL APRENDIZAJE ESCOLAR
por: Barroso, Geovania
Publicado: (2025)
por: Barroso, Geovania
Publicado: (2025)
Diseño, motivación y rendimiento en un curso MOOC cooperativo
por: Carlos Castaño
Publicado: (2015)
por: Carlos Castaño
Publicado: (2015)
Efectos de la flexibilidad didáctica sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales
por: Sandra Constanza Ortega Ferreira
Publicado: (2014)
por: Sandra Constanza Ortega Ferreira
Publicado: (2014)
Estrategias de mediación tecnopedagógicas en los ambientes virtuales de aprendizaje
por: Moramay Ramírez Hernández
Publicado: (2020)
por: Moramay Ramírez Hernández
Publicado: (2020)
Las comunidades virtuales de aprendizaje
por: Joaquín Gairín Sallán
Publicado: (2006)
por: Joaquín Gairín Sallán
Publicado: (2006)
Motivación en Estudiantes de Música: Orquesta de Flautas de la Facultad de Artes
por: Francia Terrazas-Bañales
Publicado: (2019)
por: Francia Terrazas-Bañales
Publicado: (2019)
Sistema basado en reglas para la generación personalizada de curso virtual
por: Néstor Darío Duque-Méndez
Publicado: (2020)
por: Néstor Darío Duque-Méndez
Publicado: (2020)
Autorregulación del aprendizaje, motivación y competencias digitales en educación a distancia: Una revisión sistemática
por: Cecilia Pinto Santuber
Publicado: (2023)
por: Cecilia Pinto Santuber
Publicado: (2023)
Control adaptativo para optimizar una intersección semafórica basado en un sistema embebido
por: Jose M. Celis-Peñaranda
Publicado: (2016)
por: Jose M. Celis-Peñaranda
Publicado: (2016)
Patrones de aprendizaje adaptativo de adolescentes en España y México
por: Martha Leticia GAETA GONZÁLEZ
Publicado: (2010)
por: Martha Leticia GAETA GONZÁLEZ
Publicado: (2010)
Implantación de un entorno virtual de aprendizaje en la Universidad Estatal del Sur de Manabí
por: Concepción Marcillo
Publicado: (2015)
por: Concepción Marcillo
Publicado: (2015)
Diseño, implementación y evaluación de XarFED: Comunidad virtual de la Facultad de Educación de la Universitat de les Illes Balears
por: Victoria I. Marín
Publicado: (2016)
por: Victoria I. Marín
Publicado: (2016)
La educación a distancia en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Reflexiones didácticas
por: Sylvia Lima Montenegro
Publicado: (2017)
por: Sylvia Lima Montenegro
Publicado: (2017)
Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil
por: Lorenzo García Aretio
Publicado: (2017)
por: Lorenzo García Aretio
Publicado: (2017)
Logro de aprendizaje en ambientes computacionales: Autoeficacia, metas y estilo cognitivo
por: Omar López Vargas
Publicado: (2014)
por: Omar López Vargas
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
Metodología para determinar atributos y métricas de calidad en sistemas hipermedia adaptativos educativos basados en estilos de aprendizaje
por: Helmut Leighton Álvarez
Publicado: (2005) -
Aprendizaje adaptativo basado en Simuladores de Realidad Virtual
por: Alieski Véliz Vega
Publicado: (2021) -
Búsqueda de ayuda en ambientes virtuales. Relaciones con la orientación hacia el aprendizaje y la autoeficacia percibida
por: Analía Chiecher
Publicado: (2009) -
Interfaces Inteligentes en el aprendizaje de la Modelación
por: Miguel Garay-Garcell
Publicado: (2015) -
Estilos de aprendizaje basados en el modelo de Kolb en la educación virtual
por: Luz Nelly Romero Agudelo
Publicado: (2010)