Las redes de alta velocidad en los programas de formación de educadores

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: José Luis Romo Guerrón
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad del Norte 2014
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876432729430556672
author José Luis Romo Guerrón
author_facet José Luis Romo Guerrón
contents Las redes de alta velocidad en los programas de formación de educadores José Luis Romo Guerrón Educación Tecnología práctica pedagógica implementación de TIC tecnología educacional recursos educacionales Con la llegada de RENATA a Colombia y específicamente a San Juan de Pasto, se abren oportunidades de mejoramiento en la formación profesional con la puesta en práctica de redes académicas y trabajo colaborativo que coadyuvan a la integración interinstitucional. Diagnosticar las condiciones en que están los programas de formación de educadores para acceder a estas oportunidades es esencial. Las visitas a las universidades que los ofrecen, las encuestas a los docentes que brindan sus servicios y el análisis de las categorías consideradas como válidas presentan un panorama desolador. Al final del proceso, se encuentra que es prioritario hacer una planeación estratégica y construir experiencias educativas e investigativas de enseñanza y aprendizaje con el uso de TIC en los programas de educación. 2014 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85332835008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.21
format Artículo científico
id redalyc_85332835008
institution Redalyc
language es
publishDate 2014
publisher Universidad del Norte
spellingShingle Las redes de alta velocidad en los programas de formación de educadores
José Luis Romo Guerrón
Educación
Tecnología
práctica pedagógica
implementación de TIC
tecnología educacional
recursos educacionales
Las redes de alta velocidad en los programas de formación de educadores José Luis Romo Guerrón Educación Tecnología práctica pedagógica implementación de TIC tecnología educacional recursos educacionales Con la llegada de RENATA a Colombia y específicamente a San Juan de Pasto, se abren oportunidades de mejoramiento en la formación profesional con la puesta en práctica de redes académicas y trabajo colaborativo que coadyuvan a la integración interinstitucional. Diagnosticar las condiciones en que están los programas de formación de educadores para acceder a estas oportunidades es esencial. Las visitas a las universidades que los ofrecen, las encuestas a los docentes que brindan sus servicios y el análisis de las categorías consideradas como válidas presentan un panorama desolador. Al final del proceso, se encuentra que es prioritario hacer una planeación estratégica y construir experiencias educativas e investigativas de enseñanza y aprendizaje con el uso de TIC en los programas de educación. 2014 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85332835008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.21
title Las redes de alta velocidad en los programas de formación de educadores
topic Educación
Tecnología
práctica pedagógica
implementación de TIC
tecnología educacional
recursos educacionales
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85332835008