El cuento como mediación pedagógica para el fortalecimiento de la lectoescritura

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	MYRIAM SOTO REATIGA
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad del Norte 2017
Schlagworte:	Educación narrativa escritura Competencia lectora mediación pedagógica
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online