Linha do tempo da Pedagogia Social na Espanha: o percurso histórico da disciplina formativa de educadores sociais

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Main Author: Érico Ribas Machado
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidad del Norte 2018
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author Érico Ribas Machado
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contents Linha do tempo da Pedagogia Social na Espanha: o percurso histórico da disciplina formativa de educadores sociais Érico Ribas Machado Educación Espanha Educação Social Pedagogia Social Comparada Com a existência de diversas tradições de Pedagogia Social, é possível identificar um campo de investigação em desenvolvimento denominado Pedagogia Social Comparada. Este texto tem como objetivo apresentar uma linha do tempo desta disciplina científica no contexto espanhol. Este histórico compõe a pesquisa desenvolvida na tese defendida na Universidade de São Paulo - Brasil sob o título O desenvolvimento da Pedagogia Social sob a perspectiva comparada: o estágio atual no Brasil e Espanha. O procedimento metodológico utilizado neste estudo foi o levantamento bibliográfico e a analise documental em base de dados espanhóis. Foi possível identificar o percurso histórico da constituição de um campo formativo e profissional de educadores sociais. 2018 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85358797005 https://www.redalyc.org/journal/853/85358797005/ https://www.redalyc.org/journal/853/85358797005/html/ https://www.redalyc.org/journal/853/85358797005/85358797005.epub https://www.redalyc.org/journal/853/85358797005/movil 10.14482/zp.29.0007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.29
format Artículo científico
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institution Redalyc
language pt
publishDate 2018
publisher Universidad del Norte
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Educação Social
Pedagogia Social Comparada
Linha do tempo da Pedagogia Social na Espanha: o percurso histórico da disciplina formativa de educadores sociais Érico Ribas Machado Educación Espanha Educação Social Pedagogia Social Comparada Com a existência de diversas tradições de Pedagogia Social, é possível identificar um campo de investigação em desenvolvimento denominado Pedagogia Social Comparada. Este texto tem como objetivo apresentar uma linha do tempo desta disciplina científica no contexto espanhol. Este histórico compõe a pesquisa desenvolvida na tese defendida na Universidade de São Paulo - Brasil sob o título O desenvolvimento da Pedagogia Social sob a perspectiva comparada: o estágio atual no Brasil e Espanha. O procedimento metodológico utilizado neste estudo foi o levantamento bibliográfico e a analise documental em base de dados espanhóis. Foi possível identificar o percurso histórico da constituição de um campo formativo e profissional de educadores sociais. 2018 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85358797005 https://www.redalyc.org/journal/853/85358797005/ https://www.redalyc.org/journal/853/85358797005/html/ https://www.redalyc.org/journal/853/85358797005/85358797005.epub https://www.redalyc.org/journal/853/85358797005/movil 10.14482/zp.29.0007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.29
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