Estado del Arte: análisis e interpretación de las conclusiones en estudios relacionados con educación física
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del Norte
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876443591491977216 |
|---|---|
| author | Edisson Valderrama Vega |
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| contents | Estado del Arte: análisis e interpretación de las conclusiones en estudios relacionados con educación física Edisson Valderrama Vega Educación salud motivación conclusiones estado del arte Educación Física En el contexto de las investigaciones en Educación Física se encuentra una amplia gama de intereses y enfoques, que demuestran el gran campo de acción y la incidencia que tiene el área en los procesos de formación. Estos intereses se centran en aspectos como la motivación, los estilos de aprendizaje, las prácticas pedagógicas, la promoción del deporte y la situación actual de la educación física, entre otros. En el presente artículo se recogieron las principales conclusiones de 58 investigaciones en educación física, que dan cuenta de las tendencias investigativas en el área y los resultados más sobresalientes de los mismos, para analizarlos e interpretarlos y así obtener una visión general de la realidad que envuelve la educación física en la actualidad. 2018 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85359532003 https://www.redalyc.org/journal/853/85359532003/ https://www.redalyc.org/journal/853/85359532003/html/ https://www.redalyc.org/journal/853/85359532003/85359532003.epub https://www.redalyc.org/journal/853/85359532003/movil 10.14482/zp.28.9484 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.28 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_85359532003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidad del Norte |
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| topic | Educación salud motivación conclusiones estado del arte Educación Física |
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