Método de Pólya como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Norte
2019
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876473634614149120 |
|---|---|
| author | MARÍA LUISA MENESES ESPINAL |
| author_facet | MARÍA LUISA MENESES ESPINAL |
| contents | Método de Pólya como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas MARÍA LUISA MENESES ESPINAL DORIS YANETH PEÑALOZA GELVEZ Educación guía didáctica método de Pólya trabajo cooperativo Resolución de problemas Esta investigación se centró en la aplicación del método de Pólya como estrategia para fortalecer la resolución de problemas con operaciones básicas en estudiantes de los grados tercero y cuarto de primaria del Colegio Municipal Aeropuerto, utilizando un diseño cualitativo de tipo investigación acción. Si bien los estudiantes logran leer el enunciado de un problema, se debe tener en cuenta que presentan dificultades al analizar los datos, proponer una estrategia de solución y elegir el algoritmo indicado. Observando las dificultades anteriores se implementó una guía didáctica, estructurada en forma secuencial con la intención de abordar cada uno de los pasos de este método. Este trabajo brindó a los estudiantes la posibilidad de adquirir herramientas para interpretar los problemas matemáticos, mejorar sus competencias y motivarlos a enfrentarse a nuevos retos sin los temores que ha generado el área de matemáticas a lo largo de la vida escolar. 2019 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85362906002 https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/ https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/html/ https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/85362906002.epub https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/movil 10.14482/zp.31.372.7 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.31 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_85362906002 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad del Norte |
| spellingShingle | Método de Pólya como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas MARÍA LUISA MENESES ESPINAL Educación guía didáctica método de Pólya trabajo cooperativo Resolución de problemas Método de Pólya como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas MARÍA LUISA MENESES ESPINAL DORIS YANETH PEÑALOZA GELVEZ Educación guía didáctica método de Pólya trabajo cooperativo Resolución de problemas Esta investigación se centró en la aplicación del método de Pólya como estrategia para fortalecer la resolución de problemas con operaciones básicas en estudiantes de los grados tercero y cuarto de primaria del Colegio Municipal Aeropuerto, utilizando un diseño cualitativo de tipo investigación acción. Si bien los estudiantes logran leer el enunciado de un problema, se debe tener en cuenta que presentan dificultades al analizar los datos, proponer una estrategia de solución y elegir el algoritmo indicado. Observando las dificultades anteriores se implementó una guía didáctica, estructurada en forma secuencial con la intención de abordar cada uno de los pasos de este método. Este trabajo brindó a los estudiantes la posibilidad de adquirir herramientas para interpretar los problemas matemáticos, mejorar sus competencias y motivarlos a enfrentarse a nuevos retos sin los temores que ha generado el área de matemáticas a lo largo de la vida escolar. 2019 artículo científico 1657-2416 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85362906002 https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/ https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/html/ https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/85362906002.epub https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/movil 10.14482/zp.31.372.7 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=853 Zona Próxima application/pdf Universidad del Norte Zona Próxima (Colombia) Num.31 |
| title | Método de Pólya como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas |
| topic | Educación guía didáctica método de Pólya trabajo cooperativo Resolución de problemas |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85362906002 https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/ https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/html/ https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/85362906002.epub https://www.redalyc.org/journal/853/85362906002/movil |