La autobiografía como estrategia activadora de la reflexión docente: desafíos y oportunidades

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Valentina Haas Prieto
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad del Norte 2021
Soggetti:	Educación reflexión Autobiografía profesores en formación
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