Investigación Evaluativa sobre un proyecto para favorecer los Niveles de Reflexión en la Formación Docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Paula Ruiz-Bernardo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Norte 2021
Subjects:	Educación Práctica reflexiva innovación educativa organización escolar pensamiento relexivo aprendizaje relexivo
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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