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La Canción de Contenido Acumulado (CCA*) como estrategia para el mejoramiento de los procesos atencionales en la Primera Infancia

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	JOSÉ IGNACIO BOLAÑOS MOTTA
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Norte 2021
Subjects:	Educación Rítmica Dalcroze pedagogía musical movimiento corporal procesos atencionales
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