Desafíos de la inclusión de estudiantes con Síndrome de Asperger en escuelas de nivel básico en México

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Minerva Castañón Rodríguez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Norte 2022
Subjects:	Educación docentes educación básica inclusión educativa interacciones estudiantes Estudiantes con Síndrome de Asperger
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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