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  • El portafolio en la formación inicial del profesorado: ¿Cómo conseguir un aprendizaje reflexivo en los Trabajos de Final de Grado?
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El portafolio en la formación inicial del profesorado: ¿Cómo conseguir un aprendizaje reflexivo en los Trabajos de Final de Grado?

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Lucía Sánchez-Tarazaca
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Norte 2022
Subjects:
Educación
portafolio
Aprendizaje reflexivo
competencias profesionales
formación inicial del profesorado
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/853/85375377002/movil
https://doi.org/10.14482/zp.37.370.562

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