Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Daniel Arturo Cernas Ortiz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2018
Subjects:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
autoeficacia
atribuciones
cultura nacional
Estilo explicativo
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85955218001
https://www.redalyc.org/journal/859/85955218001/
https://www.redalyc.org/journal/859/85955218001/html/
https://www.redalyc.org/journal/859/85955218001/85955218001.epub
https://www.redalyc.org/journal/859/85955218001/movil
https://doi.org/10.20983/noesis.2018.4.1
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View
Description
Description not available.

Similar Items

  • Estilos explicativos y estrategias de afrontamiento
    by: Pilar Sanjuán
    Published: (2007)
  • Estrategias metacognitivas, motivación académica y rendimiento académico en alumnos ingresantes a una universidad de Lima metropolitana
    by: Gaby Thornberry Noriega
    Published: (2008)
  • LOCUS DE CONTROL Y SELECCIÓN TEMÁTICA TELEVISIVA EN COLEGIALES COSTARRICENSES
    by: Carlos Yurán Chavarría Carranza
    Published: (2012)
  • Estratégias de coping e estilo atribucional de crianças em eventos estressantes
    by: Débora Dell´Aglio Dalbosco
    Published: (2002)
  • Influencia de los estilos de atribución en la inteligencia emocional de los estudiantes argentinos
    by: Carmen SALVADOR
    Published: (2011)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs