Resignificación de la educación rural desde el movimiento de los trabajadores rurales sin tierra (mst) de Brasil, estado Paraná: el caso de las escuelas itinerantes

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Beate Jungemann
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Antioquia 2014
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