Image de couverture de livre

Rastreando os territórios da aprendizagem organizacional no Brasil

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Fagner Carniel
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2018
Sujets:	Sociología Rede Teoria Ator Sociologia da Ciência Estudos Organizacionais Análise de Redes Sociais
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Teoria ator-rede (TAR) como instrumento de pesquisa em turismo: buscando aproximações e contribuições
par: Anna Karenina Chaves Delgado
Publié: (2019)

AS CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS DA ANÁLISE DE REDES SOCIAIS (ARS) AOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS
par: Claudio Zancan
Publié: (2012)

APARATOS DE INSCRIÇÃO SEGUNDO LATOUR E WOOLGAR: TRABALHANDO COM MATERIALIDADE EM DOCUMENTOS
par: Ricardo Pimentel Méllo
Publié: (2016)

A multiplicidade da psicologia social brasileira
par: Mariana Prioli Cordeiro
Publié: (2014)

Redes, atores e desenvolvimento rural: perspectivas na construção de uma abordagem relacional
par: Claudia Job Schmitt
Publié: (2011)

Teoria ator-rede em estudos organizacionais: análise da produção científica no Brasil
par: Adonai José Lacruz
Publié: (2017)

REMONTANDO A REDE DE ATORES NA IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE
par: MARCELO FORNAZIN
Publié: (2015)

Fungos, fazendeiros e cientistas em luta contra a vassoura-de-bruxa
par: Carlos Henrique Fioravanti
Publié: (2011)

PSICOLOGIAS SOCIAIS RESPONSIVAS PARA COM ANIMAIS
par: Dolores Galindo
Publié: (2016)

Teoria das representações sociais nos estudos organizacionais no Brasil: análise bibliométrica de 2001 a 2014
par: Priscilla de Oliveira Martins-Silva
Publié: (2016)

Redes sociais em alimentos funcionais no paraná: relato pesquisa
par: Maria Inês Tomaél
Publié: (2007)

Da integração das Américas a um cemitério de pipas: a construção de um projeto de inclusão digital na Favela da Maré
par: Alberto Jorge Silva de Lima
Publié: (2011)

EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO E A AÇÃO DISTRIBUÍDA DE ATORES-REDE
par: Dany Flávio Tonelli
Publié: (2024)

Diálogos, marcas e conexões: o método em Teoria Ator-Rede
par: Gustavo Borges de Oliveira
Publié: (2016)

Performance: operador teórico no campo da Educação a partir da Teoria Ator-Rede
par: Marcio Roberto de Lima
Publié: (2022)

A estrutura de redes como forma de promoção de vantagem competitiva.
par: June Alisson Westarb Cruz
Publié: (2008)

Milícias: o crime organizado por meio de uma análise das redes sociais
par: Vinicius Assis Couto
Publié: (2019)

NET BIAS: UMA ABORDAGEM TEÓRICA SOBRE A CONSTRUÇÃO E O EQUILÍBRIO DE UMA REDE COMUNITÁRIA DE COMUNICAÇÃO
par: Nelson Simões
Publié: (2014)

Redes em conexão com a Teoria Ator-Rede na Psicologia no Brasil
par: Ricardo Pimentel Méllo
Publié: (2016)

#vergonhabrasil: controvérsias midiatizadas no Twitter durante e após o jogo Brasil 1 x 7 Alemanha
par: Carlos d’Andréa
Publié: (2016)

ANÁLISE DO CONSÓRCIO DE PRODUÇÃO E ABASTECIMENTO (CINPRA) DO MARANHÃO À LUZ DOS TEÓRICOS DAS REDES ORGANIZACIONAIS
par: A. C. R. Costa
Publié: (2011)

Cartografando controvérsias com as plataformas digitais: apontamentos teórico-metodológicos
par: Carlos Frederico de Brito d’Andréa
Publié: (2018)

DIGRESSÕES ACERCA DA NOÇÃO DE ESTILO: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PERSPECTIVA NÃO MODERNA DO EU
par: Ronald Arendt
Publié: (2019)

Controvérsias entre a Amazônia rural e a conservação: um estudo sobre a Rede Sociotécnica de ribeirinhos e onças nas Reservas de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá e Amanã no Amazonas
par: Joana Macedo
Publié: (2016)

TEORIA ATOR-REDE, LITERATURA E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA DE MATERIALIZAÇÃO DA REDE SOCIOTÉCNICA EM SALA DE AULA
par: Fábio Augusto Rodrigues e Silva
Publié: (2016)

Seguindo um chargista em tempos de pandemia e recrutando aliados para a educação científica
par: Alexsandro Luiz dos Reis
Publié: (2021)

ALGUMAS APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS DURANTE A BRINCADEIRA DE PIPA: O QUE ESTÁ EM JOGO
par: Maria de Fátima Aranha Queiroz e Melo
Publié: (2010)

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE NA EMBRAPA: ABORDAGEM A PARTIR DA TEORIA ATOR-REDE
par: Isaque Vacari
Publié: (2017)

Mapa ou território? a experiência de consultores na identificação de rotinas organizacionais
par: Erick Cardoso da Silva Figueira
Publié: (2018)

ETNOGRAFIA NO CIBERESPAÇO COMO “REPOVOAMENTO” E EXPLICAÇÃO
par: Theophilos Rifiotis
Publié: (2016)

O PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL NOS ESTUDOS MÉTRICOS DA INFORMAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS ARTIGOS INDEXADOS PELA WEB OF SCIENCE (2000- 2019).
par: Mirelys PUERTA-DÍAZ
Publié: (2021)

Internet das coisas, automatismo e fotografia: uma análise pela Teoria Ator-Rede
par: André Luiz Martins Lemos
Publié: (2014)

APRENDIZAGEM ESCOLAR NO CIBERESPAÇO: CONTROVÉRSIAS REVELADAS POR ALUNOS(AS) DO ENSINO FUNDAMENTAL
par: Diane Schlieck
Publié: (2021)

Organizações como processos e Teoria Ator-Rede: A contribuição de John Law para os Estudos Organizacionais
par: Maria Fernanda Rios Cavalcanti
Publié: (2013)

Análise de redes sociais e migração: dois aspectos fundamentais do "retorno"
par: Dimitri Fazito
Publié: (2010)

Redes Sociotécnicas na Telemedicina Educacional
par: Nanamura, Marcio Hideki Setogutti
Publié: (2025)

CARTOGRAFIAS DOCENTES NO CIBERESPAÇO
par: Bruna Nau
Publié: (2017)

Práticas de letramento na ótica da Teoria Ator-Rede: casos comparados
par: Marcelo El Khouri Buzato
Publié: (2012)

A produção de referências internas (outlinks) e externas (backlinks): um estudo webométrico com a Rede Humaniza SUS
par: Dalton Lopes Martins
Publié: (2018)

APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, TEORIA ATOR-REDE E ESTUDOS FOUCAULTIANOS: TEMPO, ESPAÇO E PODER
par: Bruno Luiz Américo
Publié: (2016)