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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900619 |
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| _version_ | 1866568488456290304 |
|---|---|
| author | Alicia Carolina Martín Franco |
| author_facet | Alicia Carolina Martín Franco |
| contents | El proceso de simbiosis socio-cultural llevado a cabo por dos emigrantes en la Española y Nueva España Alicia Carolina Martín Franco Nuria Rodríguez Manso Educación mestizaje educativa Ramón Pané La Española labor socio La mezcla de culturas y la coexistencia de grupos de origen diverso,pertenecientes a diferentes tradiciones, y con una historia propia se ha vuelto unarealidad indiscutible de la Europa actual. Realidad en la que surgen nuevas formasculturales marcadas por perfiles híbridos y contornos indefinidos y cambiantes,que para el observador resulta difícil de aprehender. Asimismo porque, más queante grupos social y culturalmente bien delimitados que pretenden o rechazan suintegración socio-cultural, nos encontramos ante todo con una amplia gama desituaciones imprecisas y con constantes transferencias de un continente a otro.Este tipo de fenómenos no son, sin embargo, algo inédito en la historia desociedades y culturas. Por el contrario, hubo épocas y áreas geográficas en las que,como resultado de procesos de expansión y migración a gran escala, el contacto intercultural fue particularmente intenso y rico. El caso del descubrimiento y posteriorconquista y colonización del Nuevo Mundo es, en este sentido, uno de los másrelevantes debido a la diversidad de razas y culturas que entraron en contacto; hastael punto de que los distintos mestizajes o simbiosis que allí se produjeron constituyenuna de las características esenciales de la Historia de América.Con el objetivo de poder contribuir a reflexionar sobre esta temática, tratamosde identificar, examinar y aclarar conceptos como aculturación, inculturación,transculturación y mestizaje, los agentes mediadores en el proceso socio-educativo,las modalidades de comunicación, las semejanzas y diferencias entre la laborllevada a cabo en la isla y en Tierra Firme; para ello abordamos y estudiamos lalabor socio-educativa de dos personajes que emigraron al Nuevo Mundo, RamónPané y Hernán Cortés. 2004 otro 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900619 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Num.6 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_86900619 |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
| spellingShingle | El proceso de simbiosis socio-cultural llevado a cabo por dos emigrantes en la Española y Nueva España Alicia Carolina Martín Franco Educación mestizaje educativa Ramón Pané La Española labor socio El proceso de simbiosis socio-cultural llevado a cabo por dos emigrantes en la Española y Nueva España Alicia Carolina Martín Franco Nuria Rodríguez Manso Educación mestizaje educativa Ramón Pané La Española labor socio La mezcla de culturas y la coexistencia de grupos de origen diverso,pertenecientes a diferentes tradiciones, y con una historia propia se ha vuelto unarealidad indiscutible de la Europa actual. Realidad en la que surgen nuevas formasculturales marcadas por perfiles híbridos y contornos indefinidos y cambiantes,que para el observador resulta difícil de aprehender. Asimismo porque, más queante grupos social y culturalmente bien delimitados que pretenden o rechazan suintegración socio-cultural, nos encontramos ante todo con una amplia gama desituaciones imprecisas y con constantes transferencias de un continente a otro.Este tipo de fenómenos no son, sin embargo, algo inédito en la historia desociedades y culturas. Por el contrario, hubo épocas y áreas geográficas en las que,como resultado de procesos de expansión y migración a gran escala, el contacto intercultural fue particularmente intenso y rico. El caso del descubrimiento y posteriorconquista y colonización del Nuevo Mundo es, en este sentido, uno de los másrelevantes debido a la diversidad de razas y culturas que entraron en contacto; hastael punto de que los distintos mestizajes o simbiosis que allí se produjeron constituyenuna de las características esenciales de la Historia de América.Con el objetivo de poder contribuir a reflexionar sobre esta temática, tratamosde identificar, examinar y aclarar conceptos como aculturación, inculturación,transculturación y mestizaje, los agentes mediadores en el proceso socio-educativo,las modalidades de comunicación, las semejanzas y diferencias entre la laborllevada a cabo en la isla y en Tierra Firme; para ello abordamos y estudiamos lalabor socio-educativa de dos personajes que emigraron al Nuevo Mundo, RamónPané y Hernán Cortés. 2004 otro 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900619 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Num.6 Vol.6 |
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| topic | Educación mestizaje educativa Ramón Pané La Española labor socio |
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