Aproximación histórica a la Universidad Colombiana
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2005
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| _version_ | 1876460981620572160 |
|---|---|
| author | Diana Soto Arango |
| author_facet | Diana Soto Arango |
| contents | Aproximación histórica a la Universidad Colombiana Diana Soto Arango Educación autonomía financiación planes de estudio Universidad colombiana reformas universitarias El trabajo presenta una visión general de la evolución de la universidadcolombiana tomando como hilo conductor las grandes reformas educativas y políticasque marcaron rupturas en el desarrollo de esta institución en Colombia.A través de cinco grandes períodos se establece una caracterización sobre:concepción del Estado sobre la universidad; autonomía; fundaciones dentro del desarrollocultural - político del país; reformas administrativas y de planes de estudio; profesores yestudiantes; financiación y educación superior femenina. Se trabaja con la metodologíade la historia social de la educación y sustentado en fuentes primarias. 2005 artículo científico 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900706 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Vol.7 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2005 |
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