La universidad de México: Historia y Desarrollo

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Renate Marsiske
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2006
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author Renate Marsiske
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contents La universidad de México: Historia y Desarrollo Renate Marsiske Educación Colonia Rectores Autonomía Universidad Estudiantes La Universidad Real y Pontificia de México, fundada en 1551, es una delas más antiguas en el continente americano, y hoy, como UniversidadNacional Autónoma de México la de más prestigio académico en AméricaLatina; produce más del cincuenta por ciento de la investigación quese hace en México. La organización de los saberes en la Universidadcolonial siguió el modelo tradicional de las universidades medievaleseuropeas: cuatro facultades mayores Teología, Cánones, Leyes y Medicinay una menor Artes. Allí se formaron, sobre todo clérigos y además losmiembros de la incipiente burocracia novohispana. Con dificultades, laUniversidad sobrevivió la Independencia de México en 1810 y fue en1865 cuando se cerró la institución, impartiéndose de ahí en adelante laeducación superior en México en las Escuelas Nacionales. La nueva institución universitaria contemporánea se fundó en 1910 como UniversidadNacional de México uniendo las diferentes Escuelas Nacionales. En1929 se modificó la Ley Orgánica dando una autonomía limitada a laUniversidad, una autonomía completa en la Ley Orgánica de 1933, desligándose el Estado mexicano de ella y es hasta 1945 con la Ley Orgánicavigente hasta hoy que se normalizan las relaciones entre la UniversidadNacional Autónoma de México y el Estado Mexicano, haciendo posibleque se haya desarrollado una Universidad Nacional con sus tres funciones:docencia, investigación y extensión de la cultura. 2006 artículo científico 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900802 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Vol.8
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publishDate 2006
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La universidad de México: Historia y Desarrollo Renate Marsiske Educación Colonia Rectores Autonomía Universidad Estudiantes La Universidad Real y Pontificia de México, fundada en 1551, es una delas más antiguas en el continente americano, y hoy, como UniversidadNacional Autónoma de México la de más prestigio académico en AméricaLatina; produce más del cincuenta por ciento de la investigación quese hace en México. La organización de los saberes en la Universidadcolonial siguió el modelo tradicional de las universidades medievaleseuropeas: cuatro facultades mayores Teología, Cánones, Leyes y Medicinay una menor Artes. Allí se formaron, sobre todo clérigos y además losmiembros de la incipiente burocracia novohispana. Con dificultades, laUniversidad sobrevivió la Independencia de México en 1810 y fue en1865 cuando se cerró la institución, impartiéndose de ahí en adelante laeducación superior en México en las Escuelas Nacionales. La nueva institución universitaria contemporánea se fundó en 1910 como UniversidadNacional de México uniendo las diferentes Escuelas Nacionales. En1929 se modificó la Ley Orgánica dando una autonomía limitada a laUniversidad, una autonomía completa en la Ley Orgánica de 1933, desligándose el Estado mexicano de ella y es hasta 1945 con la Ley Orgánicavigente hasta hoy que se normalizan las relaciones entre la UniversidadNacional Autónoma de México y el Estado Mexicano, haciendo posibleque se haya desarrollado una Universidad Nacional con sus tres funciones:docencia, investigación y extensión de la cultura. 2006 artículo científico 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900802 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Vol.8
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