Proyecto "Cátedra Institucional Universidad de Cartagena
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2006
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| Sujets: | |
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| _version_ | 1876429985308213248 |
|---|---|
| author | Dora Piñeres de la Ossa |
| author_facet | Dora Piñeres de la Ossa |
| contents | Proyecto "Cátedra Institucional Universidad de Cartagena Dora Piñeres de la Ossa Educación Cátedra identidad pertenencia La Cátedra Universidad de Cartagena nace del proyecto de investigaci ón sobre su historia institucional y se constituye, en un espacio de formación integral que pretende incentivar y desarrollar, en los estudiantes de la Universidad de Cartagena, identidad y pertenencia. Igualmente, reconocimiento por su universidad, su relación con la ciudad, la región y el país. Su dinámica curricular se desarrolla a través de dos núcleo temáticos: El de la Historia de la Universidad de Cartagena y el núcleo Universidad y Sociedad; éste último, pretende vincular a los estudiantes con los asuntos del país a través del conocimiento de la ciudad y de la región; asuntos que se imparten a través de la socialización de resultados de investigaciones que la Universidad de Cartagena adelanta y que a la vez se constituyen también, en contenidos de la Cátedra Universidad de Cartagena. 2006 artículo científico 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900809 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Vol.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_86900809 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
| spellingShingle | Proyecto "Cátedra Institucional Universidad de Cartagena Dora Piñeres de la Ossa Educación Cátedra identidad pertenencia Proyecto "Cátedra Institucional Universidad de Cartagena Dora Piñeres de la Ossa Educación Cátedra identidad pertenencia La Cátedra Universidad de Cartagena nace del proyecto de investigaci ón sobre su historia institucional y se constituye, en un espacio de formación integral que pretende incentivar y desarrollar, en los estudiantes de la Universidad de Cartagena, identidad y pertenencia. Igualmente, reconocimiento por su universidad, su relación con la ciudad, la región y el país. Su dinámica curricular se desarrolla a través de dos núcleo temáticos: El de la Historia de la Universidad de Cartagena y el núcleo Universidad y Sociedad; éste último, pretende vincular a los estudiantes con los asuntos del país a través del conocimiento de la ciudad y de la región; asuntos que se imparten a través de la socialización de resultados de investigaciones que la Universidad de Cartagena adelanta y que a la vez se constituyen también, en contenidos de la Cátedra Universidad de Cartagena. 2006 artículo científico 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900809 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Vol.8 |
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| topic | Educación Cátedra identidad pertenencia |
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