Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86931332001 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
De la Universidad Colonial a la Universidad Napoleónica: la Educación Ilustrada del Instituto de Ciencias promovida por Prisciliano Sánchez en Guadalajara. 1824-1827
by: Armando Martínez Moya
Published: (2005)
by: Armando Martínez Moya
Published: (2005)
Libertad de cátedra o socialismo de Estado. El dilema de los estudiantes de la Universidad de Guadalajara en 1933-1937
by: Armando Martínez Moya
Published: (2014)
by: Armando Martínez Moya
Published: (2014)
La refundación de la Universidad de Guadalajara en 1925. La mística de la revolución inhibe su autonomía1
by: Armando Martínez Moya
Published: (2018)
by: Armando Martínez Moya
Published: (2018)
La teología como dogma curricular y el inicio del laicismo jurídico en la universidad de Guadalajara
by: Armando Martínez Moya
Published: (2011)
by: Armando Martínez Moya
Published: (2011)
Persecución sobre Clio.1Cuando el presentismo neoliberal alcanzó a las humanidades2
by: Armando Martínez Moya
Published: (2019)
by: Armando Martínez Moya
Published: (2019)
El Instituto de Ciencias de Jalisco en el siglo XIX: una estrategia de educación superior republicana
by: Armando Martínez Moya
Published: (2023)
by: Armando Martínez Moya
Published: (2023)
Participación cívica en un mundo digital
by: Armando Alcántara Santuario
Published: (2023)
by: Armando Alcántara Santuario
Published: (2023)
Lo humano que brota. Las humanidades en el declive de la Universidad contemporánea
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2017)
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2017)
Tutoría en Educación Primaria y la actuación docente en contexto familiar
by: Inés María Martínez Moya
Published: (2017)
by: Inés María Martínez Moya
Published: (2017)
Reseña de "Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos" Barber, Michael y Mourshed, Mona (2008).
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2010)
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2010)
Las exigencias del mundo global y la renovación de la enseñanza geográfica en el trabajo escolar cotidiano
by: José Armando Santiago Rivera
Published: (2001)
by: José Armando Santiago Rivera
Published: (2001)
Las TIC, instrumento idóneo en las aulas hospitalarias
by: María Pilar López Moya
Published: (2014)
by: María Pilar López Moya
Published: (2014)
Formar en el diálogo, la comprensión y la solidaridad para habitar un mundo tecnificado. Contribuciones de Hans-Georg Gadamer para una formación integral
by: Luis Armando Aguilar Sahagún
Published: (2002)
by: Luis Armando Aguilar Sahagún
Published: (2002)
El Discurso Político de José Joaquín Camacho y lago
by: Armando Martínez Garnica
Published: (2014)
by: Armando Martínez Garnica
Published: (2014)
El trabajo de fin de grado de temática musical en la Facultad de Educación de Albacete-España (Universidad de Castilla-La Mancha)
by: María del Valle de Moya Martínez
Published: (2022)
by: María del Valle de Moya Martínez
Published: (2022)
Matemágica: un mundo de posibilidades
by: Oswaldo Martínez
Published: (2007)
by: Oswaldo Martínez
Published: (2007)
A Universidade ao encontro da comunidade: traços do perfil da actividade de extensão de uma universidade
by: Armando Loureiro
Published: (2000)
by: Armando Loureiro
Published: (2000)
La geografía escolar en Venezuela y las condiciones geográficas del mundo globalizado
by: José Armando Santiago Rivera
Published: (2012)
by: José Armando Santiago Rivera
Published: (2012)
Inclusión de la Filosofía en los estudios de Maestría y Doctorado. El caso de la Universidad Nacional del Centro del Perú
by: Nicanor Moya Rojas
Published: (2012)
by: Nicanor Moya Rojas
Published: (2012)
Las concepciones del docente de Geografía sobre la globalización
by: José Armando Santiago Rivera
Published: (2001)
by: José Armando Santiago Rivera
Published: (2001)
Reseña del libro Las condiciones de producción intelectual de los académicos en Argentina, Brasil y México, compilado por Judith Naidorf y Ricardo Pérez-Mora
by: Armando Alcántara-Santuario
Published: (2014)
by: Armando Alcántara-Santuario
Published: (2014)
La complejidad del mundo globalizado y la educación geográfica desde la comunidad
by: José Armando Santiago Rivera
Published: (2011)
by: José Armando Santiago Rivera
Published: (2011)
Reseña del libro: Las universidades de Mariano Ruiz-Funes. La lucha desde el exilio por la universidad perdida, de Yolanda Blasco Gil y Tomás Saorín Pérez
by: Armando Pavón-Romero
Published: (2015)
by: Armando Pavón-Romero
Published: (2015)
Eugenio Filloy Yagüe: un breve recuento de vida y obra1 29 de noviembre de 1942-23 de marzo de 2020
by: Armando Solares
Published: (2020)
by: Armando Solares
Published: (2020)
ACOSTA, D.A.; VASCO, C.E. 2013.Habilidades, competencias y experticias:Más allá del saber qué yel saber cómo. Bogotá, Corporación Universitaria Unitec, Universidad de Manizales, Fundación CentroInternacional de Educación y Desarrollo Humano, 179 p.
by: Armando Aroca-Araujo
Published: (2015)
by: Armando Aroca-Araujo
Published: (2015)
Estudiantes y trabajo: incongruencias entre sus expectativas y el mundo real
by: Adriana González Martínez
Published: (2008)
by: Adriana González Martínez
Published: (2008)
Universidad, sujeto y radicalismo liberal colombiano. El régimen de gobierno de la moral de los sujetos
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2010)
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2010)
Las competencias digitales y la autonomía del estudiantado de educación superior. Validación y diagnóstico
by: Armando Sánchez-Macías
Published: (2024)
by: Armando Sánchez-Macías
Published: (2024)
Reseña de "Educación permanente y relaciones internacionales" de Ettore Gelpi
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2010)
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2010)
Reseña de "Programas de acogida y orientación al estudiante en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior" de Gonzalo Quiroga, M. y Nieto Bona, M.P (Coords.)
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2009)
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2009)
Reseña de "Formación de formadores después de Bolonia" de Rubio Gil, A. y Álvarez Irarreta, A.
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2011)
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2011)
Crisis política, moral y mercantilización académica en las escuelas de postgrado al amparo del D.L.882
by: Nicanor Moya Rojas
Published: (2011)
by: Nicanor Moya Rojas
Published: (2011)
Entre la ética y deontología profesionales. Reflexión sobre el campo periodístico
by: Armando Ulises Cerón Martínez
Published: (2005)
by: Armando Ulises Cerón Martínez
Published: (2005)
La pedagogía del lenguaje en Colombia: Lenguaje y formación en la escuela colombiana, un estado del arte
by: Diego Fabian Cardona Moya
Published: (2019)
by: Diego Fabian Cardona Moya
Published: (2019)
Universidad y feminización: la experiencia cubana
by: Mayra Tejuca Martínez
Published: (2020)
by: Mayra Tejuca Martínez
Published: (2020)
Reseña de "Didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior: Guías de Trabajo Autónomo" de A. Rodríguez Fuentes, M.J. Caurcel Cara y A.M. Ramos García (Coords.)
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2009)
by: Emilio Crisol Moya
Published: (2009)
Las ciencias de la educación y didáctica: hermenéutica de una relación culturalmente específica
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2006)
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2006)
PERSPECTIVAS SOBRE LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESOR DE APOYO A LA INTEGRACIÓN
by: Asunción Moya Maya
Published: (2001)
by: Asunción Moya Maya
Published: (2001)
Una propuesta para introducir el pensamiento funcional y concepto de función real, antes de un curso de cálculo diferencial
by: Carlos Armando Cuevas-Vallejo
Published: (2018)
by: Carlos Armando Cuevas-Vallejo
Published: (2018)
Una metáfora recorre el mundo
by: Luis Ricardo Martínez
Published: (2018)
by: Luis Ricardo Martínez
Published: (2018)