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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Marilyn Georgia Salcido Sáenz
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86966085009
https://www.redalyc.org/journal/869/86966085009/
https://www.redalyc.org/journal/869/86966085009/html/
https://www.redalyc.org/journal/869/86966085009/86966085009.epub
https://www.redalyc.org/journal/869/86966085009/movil
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Sommario:
  • El devenir de las instituciones educativas en el proceso de transformación social: el caso del Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua, México (1973-1985) Marilyn Georgia Salcido Sáenz Jesús Adolfo Trujillo Holguín Educación cultura escolar Historia de la educación Educación Media Superior planeación institucional Objetivo: Este trabajo analiza la influencia de las instituciones educativas para generar transformaciones sociales a partir de la eficacia de la escuela para engendrar una cultura escolar propia. Particularmente se estudia la creación del subsistema de nivel medio superior: el Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua (COBACH) en el periodo de 1973 a 1985. Método: Se utiliza el enfoque histórico crítico mediante el análisis de fuentes orales y de archivo para el rescate fehaciente de los hechos. Se tomó el enfoque teórico del análisis microhistórico, pues se rescata una historia institucional regional con sentido humano, basada en los testimonios de sus fundadores. Originalidad : Este estudio pretende contribuir a la investigación historiográfica educativa regional, se enfatiza en los primeros doce años del Colegio debido al crecimiento y consolidación que logró durante este periodo. Conclusiones : Los resultados evidencian cómo las instituciones educativas son capaces de engendrar culturas escolares que trascienden sus recintos y se establecen dentro de la identidad de la sociedad. 2020 artículo científico 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86966085009 https://www.redalyc.org/journal/869/86966085009/ https://www.redalyc.org/journal/869/86966085009/html/ https://www.redalyc.org/journal/869/86966085009/86966085009.epub https://www.redalyc.org/journal/869/86966085009/movil 10.19053/01227238.10899 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Num.34 Vol.22