El desarrollo alternativo: misión de la Universidad de Nariño para la vida y la paz

Fuente: Redalyc
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Autore principale: María Elena Erazo Coral
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
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author María Elena Erazo Coral
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contents El desarrollo alternativo: misión de la Universidad de Nariño para la vida y la paz María Elena Erazo Coral Educación paz región desarrollo alternativo Autonomía universitaria El objetivo: Reflexionar sobre el desarrollo alternativo que contribuye a la vida ya la paz de la región como proyecto misional de la Universidad de Nariño en el escenario de la Asamblea Universitaria. La originalidad de la investigación radica en abordar el tema desde la lógica regional para pensar sus singularidades, pues de las múltiples misiones institucionales, unas pretenden aportar y resolver los problemas del capital y del mercado, y otras, como es el caso de la UDENAR,buscan contribuir al buen vivir y a la paz de la región a través del desarrollo alternativo. Método: Esta investigación se aborda desde la metodología de la no simultaneidad de lo simultáneo, por tanto, la estrategia utilizada es el análisis de las fuentes bibliográficas y de archivo a través de una matriz que establece las particularidades regionales y locales que descentren la mirada de los análisis homogeneizantes y universales, lo cual permite concluir: la Universidad de Nariño, a través de la Asamblea Universitaria, construye bajo los principios de autonomía y democracia una misión y una visión para el desarrollo alternativo que conlleva un compromiso por y para la vida y la paz. 2020 artículo científico 0122-7238 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86966147012 https://www.redalyc.org/journal/869/86966147012/ https://www.redalyc.org/journal/869/86966147012/html/ https://www.redalyc.org/journal/869/86966147012/86966147012.epub https://www.redalyc.org/journal/869/86966147012/movil 10.19053/01227238.U958 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=869 Revista Historia de la Educación Latinoamericana application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Colombia) Num.35 Vol.22
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