Competencia discursiva estudiantil en la producción escrita del texto argumentativo académico: el caso de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Janeth Mondragón Hernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
Schlagworte:	Educación macroestructura microestructura superestructura texto académico Competencia discursiva
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