EL DISEÑO COMO UN INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA INCREMENTAR LA CREATIVIDAD
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo
2014
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
La percepción en las aulas universitarias de la inclusión de una lengua extranjera como experiencia de innovación didáctica
par: María Beatriz Corchuelo Martínez-Azúa
Publié: (2010)
par: María Beatriz Corchuelo Martínez-Azúa
Publié: (2010)
El aprendizaje basado en problemas como herramienta para el aprendizaje creativo
par: Chunfang Zhou
Publié: (2025)
par: Chunfang Zhou
Publié: (2025)
EL PORTAFOLIOS DIGITAL COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
par: José Luis Rodríguez Illera
Publié: (2013)
par: José Luis Rodríguez Illera
Publié: (2013)
EVALUACIÓN COMO SITUACIÓN DE APRENDIZAJE O EVALUACIÓN AUTÉNTICA
par: IBIS ÁLVAREZ V
Publié: (2005)
par: IBIS ÁLVAREZ V
Publié: (2005)
EL CURRÍCULO POR COMPETENCIAS EN LA UNIVERSIDAD: MÁS RUIDO QUE NUECES
par: Tiburcio Moreno Olivos
Publié: (2010)
par: Tiburcio Moreno Olivos
Publié: (2010)
El «design thinking» como estrategia de creatividad en la distancia
par: Reinhold Steinbeck
Publié: (2011)
par: Reinhold Steinbeck
Publié: (2011)
Aprendizaje Basado en Proyectos: Experiencia interdisciplinar entre Inglés y Diseño Gráfico en pregrado
par: Jessica Vega Abarzúa
Publié: (2022)
par: Jessica Vega Abarzúa
Publié: (2022)
La competencia linguo-cultural en inglés y su formación en estudiantes del área de negocios internacionales
par: Maritza Sandra Pibaque-Pionce
Publié: (2016)
par: Maritza Sandra Pibaque-Pionce
Publié: (2016)
Valoración del profesorado de magisterio sobre el aprendizaje basado en competencias implantado
par: Aurelio Villa
Publié: (2013)
par: Aurelio Villa
Publié: (2013)
TECNOLOGÍA... ¿APOYO EN EL AULA?
par: María Consuelo Beltrán de Parr&
Publié: (2006)
par: María Consuelo Beltrán de Parr&
Publié: (2006)
El teatro como instrumento pedagógico para el desarrollo de competencias: una experiencia en el campo del management
par: Joaquín Camps Torres
Publié: (2010)
par: Joaquín Camps Torres
Publié: (2010)
Aprendizaje Basado en Problemas para la Enseñanza de Diseño y Análisis de Experimentos
par: María Alejandra Reina Neira
Publié: (2016)
par: María Alejandra Reina Neira
Publié: (2016)
GESTIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA RED, BASADO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
par: Erla Mariela Morales Morgado
Publié: (2011)
par: Erla Mariela Morales Morgado
Publié: (2011)
Diseño de juegos serios: Análisis de metodologías
par: Juan Carlos Sandí Delgado
Publié: (2021)
par: Juan Carlos Sandí Delgado
Publié: (2021)
Modelación de la concentración atmosférica de CO usando regresión no paramétrica con bandas de variabilidad no homogéneas
par: Alvaro J. Flórez
Publié: (2014)
par: Alvaro J. Flórez
Publié: (2014)
La alfabetización tecnológica: de la informática al desarrollo de competencias tecnológicas
par: Diego González Campos
Publié: (2017)
par: Diego González Campos
Publié: (2017)
El aprendizaje basado en problema (ABP) como estrategia didáctica para la enseñanza del Solfeo en el Nivel Superior
par: Belkis Hudson Vizcaíno
Publié: (2015)
par: Belkis Hudson Vizcaíno
Publié: (2015)
Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia para el desarrollo de competencias en estudiantes de educación secundaria
par: Manuela Daishy Casa Coila
Publié: (2019)
par: Manuela Daishy Casa Coila
Publié: (2019)
La evaluación de competencias en educación
par: Tiburcio Moreno Olivos
Publié: (2012)
par: Tiburcio Moreno Olivos
Publié: (2012)
E-INFOCENTER, UNA HERRAMIENTA VISUAL PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS EN ROBÓTICA EDUCATIVA USANDO TECNOLOGÍAS WEB
par: Kathia Pittí Patiño
Publié: (2012)
par: Kathia Pittí Patiño
Publié: (2012)
Las TIC: propuesta para el aprendizaje de enfermería basado en problemas
par: Óscar Boude-Figueredo
Publié: (2008)
par: Óscar Boude-Figueredo
Publié: (2008)
Plan educativo para la promoción del mejoramiento de la calidad de vida en el barrio San José de Petare, Caracas, Venezuela
par: María Elena Hidalgo
Publié: (2011)
par: María Elena Hidalgo
Publié: (2011)
Coffee Challenge: Un juego para la enseñanza de patrones de diseño de software
par: Luz Eliana González Castaño
Publié: (2021)
par: Luz Eliana González Castaño
Publié: (2021)
Formas comunes y artesanales de la etnografía colaborativa
par: Leticia Katzer
Publié: (2022)
par: Leticia Katzer
Publié: (2022)
Formación del docente en competencias genéricas: un instrumento para su planificación y desarrollo
par: Manuel Poblete
Publié: (2016)
par: Manuel Poblete
Publié: (2016)
De la Evaluación a la Formación de Competencias Genéricas: Aproximación a un Modelo
par: Maria Luísa Rodríguez Moreno
Publié: (2006)
par: Maria Luísa Rodríguez Moreno
Publié: (2006)
CLASIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS ENFOCADA AL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
par: María García Cruz
Publié: (2018)
par: María García Cruz
Publié: (2018)
Las competencias autonómicas en materia de vivienda frente a las competencias estatales de carácter transversal en la reciente jurisprudencia constitucional
par: María Antonia Arias Martínez
Publié: (2019)
par: María Antonia Arias Martínez
Publié: (2019)
COMPETENCIAS TRANSVERSALES: PERCEPCIÓN DE SU DESARROLLO EN EL GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DE PRODUCTOS
par: J. Enrique Agudo
Publié: (2013)
par: J. Enrique Agudo
Publié: (2013)
Propuesta de Modelo para el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje Colaborativo de la Observaciónen Diseño, utilizando la Pizarra Digital Interactiva (PDI)
par: Juan C. Briede
Publié: (2015)
par: Juan C. Briede
Publié: (2015)
PROCEDIMIENTO DE DISEÑO SISMICO MULTINIVEL BASADO EN DESPLAZAMIENTO PARA ESTRUCTURAS A BASE DE MARCOS DE CONCRETO REFORZADO
par: José E. Barradas Hernández
Publié: (2014)
par: José E. Barradas Hernández
Publié: (2014)
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, UNA PROPUESTA PARA RELACIONAR LA ASIGNATURA DE TOPOGRAFÍA A LOS PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDADDE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
par: Santiago Gustavo Ramírez Aguirre
Publié: (2017)
par: Santiago Gustavo Ramírez Aguirre
Publié: (2017)
La competencia escritural en estudiantes de quinto grado como resultado de un programa de acompañamiento pedagógico relacionado con la estética del lenguaje: la poesía
par: Dagoberto Puello Viloria
Publié: (2014)
par: Dagoberto Puello Viloria
Publié: (2014)
Sistema Basado en Casos para el diseño de engranajes cilíndricos con contacto exterior
par: Robert Hernández-Ortega
Publié: (2013)
par: Robert Hernández-Ortega
Publié: (2013)
COMUNIDADES DE PRÁCTICA COMPLEMENTARIAS: EL EQUIPO DEL PROGRAMA Y LA COMUNIDAD EN LÍNEA DEL CURSO
par: Ana-Paula Correia
Publié: (2007)
par: Ana-Paula Correia
Publié: (2007)
Comparación de dos métodos de diseño de implantes basados en tecnologías de ingeniería inversa, diseño e ingeniería, BIOCAD/CAD/CAE
par: Clara I. López
Publié: (2014)
par: Clara I. López
Publié: (2014)
APRENDIZAJE ÉTICO EN CONTEXTOS VIRTUALES EN EL EEES
par: Miquel Martínez Martín
Publié: (2008)
par: Miquel Martínez Martín
Publié: (2008)
La perspectiva cualitativa en la elaboración de un mapa de competencias para los titulados en ADE y Economía
par: Javier Barraycoa Martínez
Publié: (2010)
par: Javier Barraycoa Martínez
Publié: (2010)
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO TÉCNICA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DEL TEMA DE LA RECURSIVIDAD
par: Gabriela Guevara Mora
Publié: (2010)
par: Gabriela Guevara Mora
Publié: (2010)
Validación de un instrumento para analizar el parámetro de mutualidad en el proceso de interacción entre iguales
par: Rosa María Pons Parra
Publié: (2012)
par: Rosa María Pons Parra
Publié: (2012)