"Niveles de plomo en sangre y rendimiento académico escolares 11- 14 años la escuela primaria república Uruguay"

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Claudia Martínez Macías
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Instituto Tecnológico de Santo Domingo 2007
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author Claudia Martínez Macías
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contents "Niveles de plomo en sangre y rendimiento académico escolares 11- 14 años la escuela primaria república Uruguay" Claudia Martínez Macías Ana Hilda Melo Tavárez Yannea Cordero Reyes Eddy de Jesús Herrera Georgina Espinal Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Plomo en Sangre Inteligencia "G" Rendimiento académico El objetivo general de este estudio era determinar los niveles de plomo en la sangre de escolares en edades de 7 a 14 años y su relación con el rendimiento académico medido como inteligencia "G" en la Escuela República del Uruguay, de Villa Francisca.Este estudio de corte transversal, se realizó entre abril del 2 004 y mayo del 005, tomando como universo 100 niñ@s cuyas edades oscilaban entre 7 y 14 años, con diversos factores de exposición presentes en su medio, por vivir en Villa Francisca, una de las zonas más antiguas de Santo Domingo y en donde se identificaron talleres de herrería, de fabricación y manejo de baterías, plantas de generación de energía, de expendio de combustibles, entre otros.Para realizar la medición del plomo se colectaron 5 mL de sangre total, los cuales fueron trasladados a un laboratorio clínico de la ciudad para ser procesada la prueba mediante el método de espectrofotometría de Absorción Atómica. Para medir el rendimiento académico se aplicó a los escolares el Test de Matrices Progresivas de Raven, el cual es una prueba de inteligencia general, destinada a apreciar el factor "G". 2007 artículo científico 0378-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87032106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=870 Ciencia y Sociedad application/pdf Instituto Tecnológico de Santo Domingo Ciencia y Sociedad (República Dominicana) Num.1 Vol.XXXII
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Claudia Martínez Macías
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Rendimiento académico
"Niveles de plomo en sangre y rendimiento académico escolares 11- 14 años la escuela primaria república Uruguay" Claudia Martínez Macías Ana Hilda Melo Tavárez Yannea Cordero Reyes Eddy de Jesús Herrera Georgina Espinal Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Plomo en Sangre Inteligencia "G" Rendimiento académico El objetivo general de este estudio era determinar los niveles de plomo en la sangre de escolares en edades de 7 a 14 años y su relación con el rendimiento académico medido como inteligencia "G" en la Escuela República del Uruguay, de Villa Francisca.Este estudio de corte transversal, se realizó entre abril del 2 004 y mayo del 005, tomando como universo 100 niñ@s cuyas edades oscilaban entre 7 y 14 años, con diversos factores de exposición presentes en su medio, por vivir en Villa Francisca, una de las zonas más antiguas de Santo Domingo y en donde se identificaron talleres de herrería, de fabricación y manejo de baterías, plantas de generación de energía, de expendio de combustibles, entre otros.Para realizar la medición del plomo se colectaron 5 mL de sangre total, los cuales fueron trasladados a un laboratorio clínico de la ciudad para ser procesada la prueba mediante el método de espectrofotometría de Absorción Atómica. Para medir el rendimiento académico se aplicó a los escolares el Test de Matrices Progresivas de Raven, el cual es una prueba de inteligencia general, destinada a apreciar el factor "G". 2007 artículo científico 0378-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87032106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=870 Ciencia y Sociedad application/pdf Instituto Tecnológico de Santo Domingo Ciencia y Sociedad (República Dominicana) Num.1 Vol.XXXII
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