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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87050902005 https://www.redalyc.org/journal/870/87050902005/ https://www.redalyc.org/journal/870/87050902005/html/ https://www.redalyc.org/journal/870/87050902005/87050902005.epub https://www.redalyc.org/journal/870/87050902005/movil |
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Table of Contents:
- ASERTIVIDAD E IDEOLOGÍA DE GÉNERO EN MUJERES VÍCTIMAS DE ABUSO PSICOLÓGICO Patricia Liranzo Soto Libia Moreno Pérez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) género terapia de grupo Psicología clínica problemas emocionales método psicoeducativo El propósito de esta investigación consiste en determinar la relación entre el nivel de asertividad y la ideología de géne- ro en mujeres víctimas de abuso psicológico. Igualmente, realizar intervenciones terapéuticas y educativas, a fin de promover cambios comportamentales que eviten que estas mujeres sigan siendo objeto de ese tipo de abuso. Este pri- mer artículo comprende la fundamentación teórica donde se describe, se conceptualiza y se explica el abuso psicoló- gico en sus dos tipos, manifiesto y sutil, enmarcado más ampliamente en el fenómeno de la violencia de género. Además, se presentan los conceptos principales y las apor- taciones sobre las ideologías de género, tanto la tradicional como la igualitaria, considerando los planteamientos de la teoría del sexismo ambivalente de Glick y Fiske (Moya, Expósito & Padilla, 2006) como una de las expresiones de la ideología tradicional de género. Del mismo modo, se desarrolla el concepto de asertividad, incluyendo su relación con la etnopsicología y la cultura. Para finalizar, se incluyen las reflexiones teóricas sobre el entrenamien- to asertivo como una herramienta para que estas mujeres modifiquen sus creencias y puedan actuar con dominio en todos los ámbitos de sus vidas. Este marco conceptual ha servido como fundamento para la ejecución de los Talleres de Intervención Clínica y Psicoeducativa (TICPSI). 2017 artículo científico 0378-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87050902005 https://www.redalyc.org/journal/870/87050902005/ https://www.redalyc.org/journal/870/87050902005/html/ https://www.redalyc.org/journal/870/87050902005/87050902005.epub https://www.redalyc.org/journal/870/87050902005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=870 Ciencia y Sociedad application/pdf Instituto Tecnológico de Santo Domingo Ciencia y Sociedad (República Dominicana) Num.1 Vol.42